首页

小班语言活动——谢谢您帮忙教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

谢谢您帮忙教案 <br />小班语言活动谢谢您帮忙教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,乐于参与讨论,发展语言表达能力,知道要感谢别人的帮助,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,下面是谢谢您帮忙教案。 <br />   活动目标: <br />  1.乐于参与讨论,发展语言表达能力。 <br />  2.知道要感谢别人的帮助。 <br />  3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 <br />  4.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 <br />  5.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 <br />  活动准备: <br />  鳄鱼、小鸭、青蛙、小兔的手偶 <br />  活动过程: <br />  一.出示手偶鳄鱼,引出故事《鳄鱼放假了》 <br />  1.教师有感情地讲故事 <br />  二.与幼儿讨论: <br />  1.鳄鱼是怎么样帮助小动物的?(让小动物坐在他的背上,驮着他们过河。) <br />  2.为什么有一天鳄鱼不再接送小动物了呢?(自由回答) <br />  3.小动物尝试找了哪种动物帮助他们过河?(乌龟) <br />  4.没有了鳄鱼的帮助,小动物能成功过河吗?(不能) <br />  5.当鳄鱼又来帮助小动物过河时,他们怎样答谢鳄鱼?(他们对鳄鱼说“谢谢” <br />  三.教师总结故事内容,让幼儿明白要懂得感谢别人的帮助。 <br />  1.如果有一天鳄鱼生病了来不了送小动物上幼儿园怎么办?(自由回答) <br />  2.小结:小朋友们真棒!帮小动物们想得办法真多,小动物说“谢谢您” <br />  四.引导幼儿说一说在幼儿园里谁帮助过自己的人,我要如何答谢帮助过自己的人。 <br /> <br />  五.活动延伸 <br />  1.引导幼儿制作心意卡,送给幼儿园里曾帮助过自己的人。 <br />  活动反思: <br />  教师准备的动物手偶很吸引幼儿,在活动中孩子们很专心听故事,并能积极的参加回答有关故事的问题,特别是在第三环节的第一小节,让幼儿帮小动物们想办法过河,很多孩子都很迫不及待的想把自己的办法告诉小动物,意外的发现孩子们的想法还真不少,有的幼儿说给小动物们准备船,有的说小鸭可以游泳让它游过河,青蛙可以跳在荷叶上跳过河,可以给小兔做一对翅膀让小兔飞过去。活动中体现了指南语言领域里的让幼儿想说、敢说、喜欢说。最后引导幼儿知道要感谢自己身边帮助过自己的人。除了说谢谢以外,我们还可以制作一些心意卡送给帮助过自己的人表达谢意。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:46:06 页数:3
价格:¥3 大小:13.55 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE