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小班科学活动——好玩的磁铁教案
小班科学活动——好玩的磁铁教案
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好玩的磁铁教案 <br />好玩的磁铁教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步了解磁铁吸铁的特性,愿意寻找生活中的磁铁,适合幼儿园老师们上课,快来看看好玩的磁铁教案吧。 <br /> 活动目标 <br /> 1.初步了解磁铁吸铁的特性。 <br /> 2.愿意寻找生活中的磁铁。 <br /> 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 <br /> 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br /> 5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 <br /> 活动准备 <br /> 1.磁铁若干块、彩色曲别针若干个。 <br /> 2.回形针、钥匙、纸片、雪花积木、硬币、螺丝等物品。 <br /> 活动过程 <br /> (一)开始部分 <br /> 师:今天老师给大家表演个神奇的魔术,我们一起来看看吧。 <br /> 把彩色曲别针放在纸卡上,在纸卡下面运用磁铁为幼儿表演会跳舞的彩色曲别针,激发幼儿参与活动的兴趣,引出磁铁的话题。 <br /> (二)基本部分 <br /> 1.出示各种形状的磁铁,引导幼儿知道磁铁有各种不同的形状。 <br /> 2.磁铁娃娃找朋友。 <br /> 提供回形针、钥匙、纸片、雪花积木、硬币、螺丝等物品,让幼儿自由探索、发现磁铁娃娃喜欢哪些东西。将磁铁吸住的物品放在一起,没有吸住的物品放在一起。看看各是什么材料做的? <br /> 小结:幼儿通过观察比较得知磁铁能够吸住铁及铁制品。 <br /> 3.组织幼儿开展“找的快”比赛。 <br /> (1)请幼儿在自己身上找一找铁制品,如衣服纽扣、拉链等。 <br /> (2)鼓励幼儿找找活动室里哪些东西是磁铁的好朋友,教师将结果记在黑板上,比如消毒柜门、小水杯等。 <br /> 小结:通过比赛提高幼儿寻找磁铁“朋友”的兴趣,进一步了解磁铁的吸铁特性。 <br /> 4.了解日常生活中磁铁的用处。(欣赏PPT课件) <br /> 鼓励幼儿相互交流日常生活中磁铁的用处,然后通过看图片拓展了解磁铁在生活中的作用。 <br /> (三)结束部分 <br /> 师:小朋友们已经知道了磁铁吸铁的特性,现在我们到活动室外继续寻找磁铁和它的朋友吧。 <br /> 活动反思 <br /> 磁铁是幼儿现实生活中比较常见的物品,磁铁能够吸铁的特性决定了它备受幼儿青睐。在这次科学活动中,孩子们通过玩一玩、说一说、想一想、找一找等形式,知道了磁铁能吸住铁制的物品。所以也叫做吸铁石。孩子们在自主的动手操作探寻中,发现了有趣的自然科学现象,在集体的相互交流中,满足了幼儿积极表现自己的机会,从而很好地调动了幼儿主动参与学习的积极性,同时也增进了幼儿语言表达能力和交流能力,这也达到了我们"支持探索"的出发点和归宿。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:46:19
页数:4
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文章作者:U-43139
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