小班音乐活动——小小的船 教案

小小的船教案 <br />小班音乐小小的船教案主要包含了教学目标，教学准备，教学重点难点，教学过程等内容，初步学唱歌曲，并能用自然的声音有感情地演唱，从音乐中感受夜晚安静的气氛，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，下面是小小的船教案。 <br /> 　　教学目标： <br />　　1、初步学唱歌曲，并能用自然的声音有感情地演唱。 <br />　　2、从音乐中感受夜晚安静的气氛。 <br />　　3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 <br />　　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 <br />　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 <br />　　教学准备： <br />　　认知准备：已经有学唱过三拍子的的经验、歌曲《小月亮》。 <br />　　材料准备：课件 <br />　　教学重点难点： <br />　　教学重点： <br />　　学唱歌曲，感受歌曲的优美。 <br />　　教学难点： <br />　　把握3/4拍的节奏特点，注意演唱时的换气方法。 <br />　　教学过程： <br />　　一、复习歌曲 <br />　　小猫咪 <br />　　二、小小月亮船 <br />　　1、听赏歌曲旋律 <br />　　过渡：（出示PPT）月亮出来了，现在已经是夜晚了。忙碌了一天的人们上床睡觉了，四周变得静悄悄的。在这个宁静的夜晚，传来了一阵音乐，让我们仔细地听一听。（播放音乐） <br />　　提问：听完这段音乐，你感觉这首乐曲怎么样？ <br />　　小结：这段音乐让我们感觉很宁静、很优美，我们好像睡着了，做美美的梦呢。 <br />　　2、第二遍听赏 <br />　　“那么,听着这样一首动听的音乐,你会想到些什么呢？让我们一起边听音乐边画一画吧。” （一边播放乐曲，一边绘画） <br />　　“谁愿意来喝大家分享一下。”（教师播放乐曲作为背景音乐） <br />　　“在这宁静的夜晚……”（幼儿听着音乐一个个接着说） <br />　　提问：这段音乐是几拍子的呢？（教师可以用手数数来提示幼儿） <br />　　小结：这是一段三拍子的音乐，三拍子是强弱弱的节奏力度，三拍子乐曲旋律优美、舒缓。 <br />　　三、歌曲《小小的船》 <br />　　1、 听赏歌曲 <br />　　“这其实是一首好听的歌曲，名字叫做《小小的船》，让我们一起来听一听。” <br />　　提问：在歌曲里弯弯的月亮像什么？（小小的船） <br />　　它是一艘怎样的船？（两头尖尖的船） <br />　　谁坐在了船里？（小女孩） <br />　　小女孩坐在船里看见了什么？（闪闪的星星，蓝蓝的天） <br />　　“到底是不是这样呢？我们一起来听一听、看一看。”（MTV） <br />　　2、幼儿跟着音乐的节奏拍手念歌词，初步跟唱。 <br />　　3、幼儿初步学唱 <br />　　过渡：弯弯的月儿就像一艘小小的船，载着我们一起去看闪闪的星星和蓝蓝的天，和老师一起来唱唱这首歌吧。 <br />　　四、一起开小船 <br />　　过渡：这首歌曲可真美呀，仿佛真的看见了闪闪的星星和蓝蓝的天，我们一起来划划月亮船吧。 <br />　　幼儿边唱边表演歌曲，注意三拍子的节奏特点律动。 <br /> <br />