首页

小班音乐活动——扭扭虫跳舞 教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

扭扭虫跳舞教案 <br />小班音乐活动扭扭虫跳舞教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,能参加活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪,能随着音乐有节奏地扭动身体,体验身体接触的快乐,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,下面是扭扭虫跳舞教案。 <br />   活动设计背景 <br />  由于小班幼儿基本上是游戏活动,虽然并有更多的玩具,但我们可以在利用我们较大的场地里可以跟随音乐与各种小动物的特征并结合搞音乐游戏活动(健康,音乐,体育,游戏结合) <br />  活动目标 <br />  1.能参加活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。 <br />  2.能随着音乐有节奏地扭动身体,体验身体接触的快乐。 <br />  3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 <br />  4.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 <br />  5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 <br />  教学重点、难点 <br />  重难点:1道毛毛虫的特征 <br />  2能跟随音乐节奏扭动身体 <br />  活动准备 <br />  1.活泼欢快的音乐《健康歌》的伴奏音乐 <br />  2.一处较大的场地。 <br />  3.毛毛虫玩具 <br />  活动过程 <br />  1.扭扭抱抱。 ——教师出示毛毛虫毛绒玩具,表演扭扭虫扭动的样子。 ——请幼儿观看教师用肢体动作表演的扭扭虫。 ——请幼儿用肢体动作模仿 ——带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动全身,教师在每一乐句结束处拥抱每个幼儿。 <br />  2.爬爬碰碰。 ——教师伸出食指、中指,随音乐节奏“爬”到幼儿身上,如“爬”到幼儿的背上、肚子上、屁股上等。 ——在音乐声中,引导幼儿边念“扭扭碰呀,扭扭碰呀,扭扭屁股碰一碰”,边互相碰一碰,体验身体接触的快乐。 ——音乐一停,每个幼儿摆出一个动作造型。教师可以适时地给幼儿拍下照片,作为入园留念。 <br />  教学反思 <br />  1.在活动中,幼儿能自然地接受老师的拥抱、同伴的碰触,这十分有利于幼儿产生亲近老师、接纳同伴的情绪。 2.应关注那些不愿意参与的幼儿,如幼儿实在不愿加入,亦不必勉强,可让其自由旁观。 3.若没有现成的毛毛虫毛绒玩具,老师可用自己制作毛毛虫(袜子中放几个圆纸团,粘触角和眼睛,脚) <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:46:26 页数:3
价格:¥3 大小:13.46 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE