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小班音乐活动——乐器演奏 教案
小班音乐活动——乐器演奏 教案
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乐器演奏教案 <br />小班音乐活动乐器演奏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,熟悉乐曲旋律,认识并学习使用蛙鸣筒,能根据图谱拍出相应的节奏性,并创编身体动作,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,下面是乐器演奏教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1.熟悉乐曲旋律,认识并学习使用蛙鸣筒。 <br /> 2.能根据图谱拍出相应的节奏性,并创编身体动作。 <br /> 3.根据身体动作图谱来迁移配器,学习看指挥演奏乐器。 <br /> 4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 <br /> 5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 <br /> 活动准备: <br /> 1.乐器:木鱼,铃鼓,鸣蛙筒 <br /> 2.幼儿用书,教学挂图,磁带 <br /> 活动过程: <br /> 1.教师出示教学挂图,请幼儿边听音乐边观察,讲述歌曲的情境,激发幼儿学习的兴趣。 <br /> 教师:“今天我给小朋友们带来了一群小客人,你们看看是谁?他们在干什么?” <br /> 教师用稍慢的速度弹奏乐曲,请幼儿学一学小乌龟的动作,感受歌曲的意境。 <br /> 2.引导幼儿用身体动作为乐曲伴奏。 <br /> 教师提问:“你听了这首乐曲自己有什么感觉啊?“ <br /> 幼儿跟随教师随音乐做动作,感受乐曲节奏两遍。 <br /> 3.引导幼儿感受图谱,将图谱转化为身体动过。 <br /> 教师:“我们来看着图谱做一做身体动作。“ <br /> 4.引导幼儿进行配器练习。 <br /> 教师引导幼儿将图谱与乐器匹配,幼儿自由选择自己喜欢的乐器坐在相应的位置上。教师介绍蛙鸣筒。 <br /> 5. 看教师指挥,按顺序集体演奏。 <br /> 教师放慢速度演奏乐曲的旋律,幼儿学习迅速的对教师的身体暗示做出节的反应。 <br /> 6.幼儿自由选择,交换乐器演奏。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:46:27
页数:3
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文章作者:U-43139
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