小班音乐活动——懂礼貌的好娃娃 教案

懂礼貌的好娃娃教案 <br />小班音乐活动懂礼貌的好娃娃教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过学习歌曲，激发幼儿尊敬长辈，关心他人的情感，培养幼儿的节奏感和音乐表现力，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，下面是懂礼貌的好娃娃教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、通过学习歌曲，激发幼儿尊敬长辈，关心他人的情感。 <br />　　2、培养幼儿的节奏感和音乐表现力。 <br />　　3、引导幼儿理解歌词内容，教幼儿学会较准确地唱歌。 <br />　　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 <br />　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 <br />　　活动准备： <br />　　提前听录音、录音机、磁带、有关情境表演 <br />　　活动过程： <br />　　一、谈话导入，引出课题。 <br />　　师：今天老师要给你介绍一位懂礼貌，尊敬老人的好娃娃，你猜猜他平时的表现是怎样的？（启发幼儿结合平时对待老人的态度，猜猜好娃娃的表现。） <br />　　二、在音乐声中情景表演，帮助幼儿理解歌词，并初步感受歌曲。提问： <br />　　1、好娃娃带来了谁？（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈） <br />　　2、爷爷是怎样的？好娃娃是怎样对待爷爷的？爷爷高兴吗？用同样的方法启发孩子说奶奶。 <br />　　3、爸爸妈妈看了是怎样的态度？是怎样说的？教师可以根据幼儿的回答用歌词进行总结。 <br />　　三、幼儿学唱歌曲。歌曲的题目叫做《好娃娃》在此环节中解决重难点。 <br />　　1、教师示范唱一遍。 <br />　　2、请幼儿跟唱。 <br />　　3、请幼儿集体唱。 <br />　　四、延伸活动：办家家 <br />　　活动反思： <br />　　整节活动幼儿学习歌曲的兴趣较高，声音都很宏亮。通过这节活动幼儿不仅充分发挥了他们的想象力，同时幼儿也学会了相互之间的宽容，才能给大家带来快乐。 <br /> <br />