小班音乐活动——宝宝不怕冷 教案

宝宝不怕冷教案 <br />小班音乐活动宝宝不怕冷教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受歌曲活泼、有力的情绪，会用欢快、跳跃唱法唱歌，愉快运用动作表现歌曲内容，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，下面是宝宝不怕冷教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1． 感受歌曲活泼、有力的情绪，会用欢快、跳跃唱法唱歌。 <br />　　2． 愉快运用动作表现歌曲内容。 <br />　　3． 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 <br />　　4． 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 <br />　　5． 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 <br />　　活动准备： <br />　　音乐磁带。 <br />　　活动过程： <br />　　一． 熟悉歌曲内容。 <br />　　1． 教师做锻炼动作，请幼儿猜。（搓手、跳、跑步等） <br />　　2． 在教师语言提示下，幼儿模仿教师动作。 <br />　　3． 教师与幼儿边说歌词，边做相应动作。 <br />　　二． 理解歌词内容。 <br />　　1． 教师范唱，幼儿倾听。 <br />　　2． 教师用问答方式说上半句，幼儿说下半句。 <br />　　3． 师幼完整朗读歌词。 <br /> <br />　　三． 学唱歌曲。 <br />　　1． 教师与幼儿速度较慢完整跟唱。 <br />　　2． 引导幼儿唱时应跳跃些。 <br />　　四． 根据歌词表现动作。 <br />　　1． 鼓励幼儿边唱边即兴做动作。 <br />　　2． 教师注意了解幼儿表演愿望。 <br />　　3． 带领幼儿跟着音乐磁带边唱边表演。 <br />　　附歌词：宝宝不怕冷 <br />　　北风北风呼呼，雪花雪花飘飘， <br />　　小手小手搓搓，小脚小脚跳跳， <br />　　小球小球拍拍，一二一二跑跑， <br />　　宝宝不怕冷，锻炼身体好呀！ <br />　　活动反思： <br />　　在这个活动中，教师让幼儿先看老师做锻炼身体的动作，让幼儿说一说；再让幼儿模仿老师的动作，从中渗透歌词内容；最后学唱歌曲。但是幼儿兴趣点只关注了，如何去学动作，在学唱过程中，有点冷场。在下环节教师运用听、问答、念、唱，改变了学的方式，更能激发幼儿学的愿望，将歌曲一步一步的渗透到活动当中，帮助幼儿体验和感受音乐，并学唱歌曲。 <br /> <br />