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幼儿园小班活动教案课件:变色鸟

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《变色鸟》 <br> 作品内容: <br> 灰色的天空有白云,灰色的大地有树林。一只白鸟向前飞,飞呀!飞呀! <br> 白鸟落在树枝上,吃了一棵红果子。好香好甜哪! <br> 白鸟长出了一些红羽毛,又吃了几颗黄果子。好甜好脆呀! <br> 白鸟有了红羽毛、黄羽毛,再吃了一些蓝果子。好脆好香啊! <br> 白鸟吃多了,成了变色鸟。身上的羽毛,除了红的、黄的、蓝的,还加上了橘色、绿色和紫色。 <br> 变色鸟吃个不停,这个颜色的果子也吃,那个颜色的果子也吃,什么颜色的果子都吃! <br> 变色鸟吃了各色的果子,变成了一只黑鸟。灰色的天空有白云,灰色的大地有树林。黑鸟向前飞,飞呀!飞呀! <br> 黑鸟在空中唱歌,唱出彩色的音符。赤橙黄绿青蓝紫,好漂亮的一首彩虹曲! <br> 黑鸟在树林上唱歌,红色的音符往下撒,让大地开了许多红花。 <br> 黑鸟在树林上唱歌,黄色的音符往下撒,让大地开了许多黄花。 <br> 黑鸟在空中唱歌,蓝色的音符到处飘,把天空染成了蓝色。 <br> 蓝天下的大地,有红花,有黄花,有绿绿的树林,有彩色的远山,看起来比什么都美丽! <br> 作品导读: <br> 这个富有诗意的故事给了我们最基本的颜色概念。白鸟吃下了红色的果子,长出了红色的羽毛;吃下了黄色的果子,长出了黄色的羽毛;吃下了蓝色的果子,长出了蓝色的羽毛。当它又吃下几种颜色的果子时,就成了一只彩色的变色鸟。可是,在它继续吃了更多的各种颜色的果子之后,它却变成了一只黑色的鸟。黑鸟唱出红、黄、蓝三种颜色的音符,把大地变成了五彩缤纷的世界!作者是矢崎芳泽先生运用丰富的想象力,构想出一个这样美丽的故事,形象生动地告诉孩子们色彩变化的原理(所有颜色加在一起会变成黑色,而三原色可以配成千万种色彩),让孩子感受颜色的奇妙变化,用欣赏的眼睛去探索这个美丽的世界。 <br> 艺术的世界是相通的,这也是作者通过故事告诉我们的一个重要信息。因此,在指导孩子阅读这本图画书时,我们需要打开孩子感悟艺术美的各种通道:看一看颜色不断变化构成的美妙,听一听通过语言传递的美的声音,想一想视觉、听觉等各种途径合成的美的意境。这样做不仅可以帮助孩子更好地理解这本图画书,还会在孩子稚嫩的心田里播下崇尚美好、追求美好的种子。 <br> 推荐教案: <br> 一、目标: <br> 1.养成认真仔细看书的习惯。 <br> 2.学习观察图书画面,理解童话故事中变色鸟的故事情节。 <br> 3.感受颜色变化的美妙与神奇。 <br> 二、活动准备: <br> 1.白鸟、彩色鸟、黑鸟图片各一张。 <br> 2.《变色鸟》的大图书一本。 <br> 3.文字卡片三张。 <br> 三、活动过程: <br> 1.分别出示白鸟、彩色鸟、黑鸟图片,激发幼儿的阅读兴趣:有一只白鸟慢慢变成了彩色鸟,后来又变成了黑鸟。咦,这是怎么一回事? <br> 2.和孩子一起看书,寻找鸟儿变色的秘密。 <br> 3.引导幼儿思考:鸟儿怎么会变颜色的?白鸟吃了哪些果子?它是怎样一步一步变色的? <br> 4.根据幼儿回答,出示相应的文字:“红”、“黄”、“蓝”。 <br> 5.完整地阅读图书,听老师有感情讲述。 <br> 总结:这真是一只神奇的鸟儿,吃了五彩的果子就会变颜色。还会唱出五彩的好听的彩虹歌。 <br> 指导幼儿再次共同阅读,鼓励幼儿在看图书的同时,也尝试和老师一起讲述,试着讲故事给自己听。 <br> 1)再请幼儿说说对故事内容的理解,并启发幼儿根据颜色发散想象与之相应的事物:变色鸟要长出红颜色的羽毛,除了吃红果子之外,还吃什么也可能会长出红颜色的羽毛? <br> 2)另外,还启发幼儿想象其他黄色和蓝色的事物。 <br> 3)教师根据幼儿的叙述,选取相应的颜色给白鸟添画彩色的羽毛。 <br> 6.引导幼儿用彩笔给白鸟穿花衣。进行涂色练习。 <br> 1)天空中还飞来了一群白鸟,它们也想变成一只美丽的变色鸟,请小朋友帮帮忙,好吗? <br> 2)教师巡回指导,帮助能力差的幼儿共同完成作业,体验帮助别人和获得成功的快乐情绪。 <br> 7.延伸活动:把《变色鸟》的小图书投放在阅读区,鼓励幼儿自己阅读。 <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:46:33 页数:2
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文章作者:U-2795

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