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小班主题音乐活动：《敲敲奏奏》教案设计

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小班音乐活动敲敲奏奏 <br> 音乐活动：敲敲奏奏 <br> <br> 活动目标： <br> <br> 1、熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音乐强弱变化。 <br> <br> 2、喜欢打击乐活动，体验拍打不同位置发出的各种拍打声。 <br> <br> 活动准备： <br> <br> 1、节奏棒每人一副 <br> <br> 2、大猫、小猫图片；磁带；玩偶一个 <br> <br> 活动过程： <br> <br> 1、听<i>音乐做动作进教室 <br> <br> 2、发声练习：出示玩偶引起幼儿兴趣，用<br> 歌欢迎。启发幼儿变换拍打的部位和动作。 <br> <br> 3、分辨声音游戏 <br> <br> *教师用不同强度的声音呼唤幼儿 <br> <br> *启发幼儿用强弱不同的声音演唱歌曲《大猫和小猫》、《幸福拍手歌》，并用身体动作和节拍表现 <br> <br> 4、敲敲奏奏 <br> <br> *按教师提示的节拍尝试敲击节奏棒的各种方法 <br> <br> *按儿歌韵律敲击《孙悟空打妖怪》  《修鞋匠》 <br> <br> *尝试敲击《大猫和小猫》、体验节奏的变化 <br> <br> 5、音乐游戏 《 听音学走路》：启发幼儿注意倾听，根据音乐的变化模仿鸟飞、大象走、解放军走路 <br> <br> </i>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:46:36 页数：2
价格：￥3 大小：27.00 KB
文章作者：U-1951

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