小班主题音乐活动：《我是人》教案设计

小班音乐活动 我是人 <br> <br> 小班音乐活动《我是人》 <br> <br> 活动目标： <br> <br> 1．  用对唱的形式学唱歌曲《我是人》 <br> <br> 2．  用其他物品替换歌词中的问句并唱出来。 <br> <br> 3．增强自信的自我体验。 <br> <br> 活动准备：与歌词有关的物品及其他物品若干件。 <br> <br> 活动过程： <br> <br> 1．  以“外星人来到地球”的故事情节导入活动 <br> <br> （1）  外星人来到了地球，碰到了娃娃，于是外星人问娃娃“你是XX？”，娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人说“我是人，你知道吗?” <br> <br> （2）  外星人问错了，娃娃是怎么回答外星人的呢？（我不是） <br> <br> 2．  用语言“我不是”，表达自己不同于周围物品。 <br> <br> （1）  教师结合歌词内容提问，幼儿及时回答“我不是！” <br> <br> 外星人不知道她是谁，我们小朋友知道吗？外星人来考考小朋友了。 <br> <br> （2）  坚定地告诉对方：“我是人，你知道吗?” <br> <br> （3）  你到底是谁？娃娃是怎么对外星人说的？(我是人，你知道吗?)你也可以怎么回答它说呢？(我是人，你知道吗?) <br> <br> 3．  用对唱的形式学唱歌曲。 <br> <br> （1）  教师边出示与歌词相对应的物品，边唱问句，幼儿边唱边回答“我不是！” <br> <br> 外星人还要和小朋友做游戏，它问：“你是XX？” <br> <br> （2）  幼儿边看教师出示的物品边唱问句，教师边唱边回答“我不是！” <br> <br> 小朋友们和外星人玩了这么久，肯定把外星人的本领给学会了对不对?你们来考考它吧（老师扮外星人） <br> <br> 4．  用其他物品替换歌词中的问句。你还想考考外星人什么？ <br> <br> 5．结束活动。外星人说和小朋友在一起真开心，再见。 <br> <br>