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小班主题音乐教案:《 礼貌歌》教案设计
小班主题音乐教案:《 礼貌歌》教案设计
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小班音乐 礼貌歌 <br> 活动目标: <br> 1、学习礼貌用语:“你好”、“再见”,并在老师的提醒下会正确使用。 <br> 2、熟悉歌曲,初步培养幼儿节奏感,学习按节奏拍手。根据歌曲内容进行简单的歌表演。 <br> <br> 活动准备: <br> 在活动室一角布置一个熊猫的家,并请一名老师戴上熊猫头饰扮演熊猫。 <br> <br> 活动组织: <br> 1、教师通过讲述故事《有礼貌的小白兔》,启发幼儿学习故事中的“你好”、“再见”等礼貌用语,引起幼儿兴趣。 <br> 师:“刚才老师讲的故事名字叫什么?”“你们为什么喜欢小白兔呀?”“因为小白兔有礼貌,所以大家都喜欢它!” <br> 2、熟悉歌曲《礼貌歌》,并学会按节奏拍手,初步培养幼儿对音乐的感受能力。 <br> 师:“老师把刚才的故事编成了一首歌曲,我们一起来听听看,请小朋友跟着音乐来拍手。” <br> 3、根据歌曲内容配上简单表演动作,让幼儿熟悉歌词内容。 <br> 唱“你好,你好,亲爱的朋友,我们一起,快乐无比”时,左右手握拳在胸前,大拇指相向,按节奏两个大拇指互相点一点。 <br> 唱“再见,再见,亲爱的朋友,我们将再见”时,左右手握拳在胸前相对,两个大拇指互相弯曲,作点头状。 <br> 4、通过游戏,让幼儿掌握“你好”、“再见”礼貌用语的正确用法。 <br> 师:“我们去熊猫家作客吧!”“到了熊猫家我们怎么说?”“我们一起来表演《礼貌歌》给熊猫看吧!”“我们该回家了,跟熊猫说什么?” <br> <br> 附故事: <br> 有一天,小白兔到熊猫家去作客,小白兔说:“你好”熊猫请小白兔吃萝卜,小白兔说:“谢谢!”于是,小白兔和熊猫在一起高高兴兴地搭积木,做游戏。小白兔要回家了,熊猫拉拉小白兔的手说:“我喜欢和你作朋友!”小白兔向小熊猫招招手说:“再见!”就回家了! <br> <br> 附歌曲:[幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn] <br> 1=C4/4《礼貌歌》编曲:岑肖 <br> 5 3 5 3|1 2 2 3 1|3 3 5 5-|3 1 2 2-| <br> 你好你好亲爱的朋友我们一起快乐无比 <br> 5 3 5 3|1 2 2 3 1|5 4 3 2|1 - - -|| <br> 再见再见亲爱的朋友我们将再见 <br> <br>
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:46:37
页数:2
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文章作者:U-1992
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