小班主题语言活动：《 雨天里的多多》教案设计

小班语言活动《雨天里的多多》 <br> <br> 小班语言活动《雨天里的多多》 <br> <br> 目标： <br> <br> 1.感受雨天给自己带来的乐趣 <br> <br> 2.学会使用雨伞并进行雨伞游戏 <br> <br> 准备： <br> <br> 挂图  录有下雨声音的磁带  雨伞人手一把 <br> <br> 过程 <br> <br> 一.说说雨天 <br> <br> 1.听，这是什么声音？ <br> <br> 2.小朋友你们喜欢下雨吗？ <br> <br> 请你们来说说看，为什么你喜欢下雨天，为什么你不喜欢下雨天？ <br> <br> 二.听听故事 <br> <br> 今天老师带来了一个故事，故事里有一个和你们一样大的宝宝，他叫多多。你们猜猜看多多喜不喜欢下雨天。 <br> <br> 到底多多喜欢还是不喜欢下雨天呢，我们一起来听听这故事。 <br> <br> 1.听故事录音 <br> <br> 2.提问 <br> <br>  ⑴这个故事叫什么？  ⑵多多喜欢下雨吗？ ⑶ 多多的小伙伴们喜欢下雨天吗？ <br> <br> ⑷多多和小伙伴们想了什么办法使自己淋不到雨又可以玩游戏/ <br> <br> 3.结合图片生动讲述故事第2遍 <br> <br> ⑴你们小朋友知道多多和小伙伴们想的办法了吗？ ⑵你们喜欢伞树吗？今天老师要带小朋友们去种伞树 <br> <br> 三.雨伞游戏 1教师为幼儿准备好雨伞，带他们到室外空地 2和教师一起尝试打开雨伞，教师及时给予帮助，提醒幼儿不要将伞尖对准同伴  我们小朋友手里都有一把漂亮的小伞，请小朋友和老师一起把伞宝宝打开 3进行游戏⑴小朋友都把伞打开了吗？我们把伞放地上当伞树，我们小朋友老当小老鼠，把自己躲在伞树里面，伞树是我们小老鼠的家⑵小老鼠们我们去树林里面玩去了，去小老虎家作客⑶小老鼠们下雨了，快回家，快躲到伞树下去⑷雨越下于大了，伞树越长越高了，看谁的伞树长得最高⑸我们把伞树叠起来变成一棵大伞树 4共同庆祝伞树诞生小老鼠们，我们的伞树诞生了，大家一起来庆祝吧。 <br> <br>