小班主题活动：《会变的小花布》教案设计

会变的小花布（语言） <br> 会变的小花布（语言） <br> <br> 活动目标： <br> <br> 1、  对花布的一物多用感兴趣，并乐意用三字句儿歌，议议花布的变化。 <br> <br> 2、  能根据生活经验想象花布的多种变化。 <br> <br> 活动准备： <br> <br> 1、  花布若干块。 <br> <br> 2、  花布折叠的不同花式制品。 <br> <br> 重点：学习用三字句编儿歌。 <br> <br> 难点：能用自己的所学来仿编儿歌。 <br> <br> 活动过程： <br> <br> 一、引题 <br> <br> 1、  小花布想跟小朋友一起玩，你们高兴吗？ <br> <br> 2、  你们知道它有什么用呢？（幼儿自由想象） <br> <br> 3、  小花布它还会变魔术呢？你们想看吗？不过变魔术的时候要说咒语的，我们一起来学学看。（学说：“小花布、变变变”） <br> <br> <br> 二、演示操作，感知花布的多变，并同步欣赏儿歌。 <br> <br> 小花布，变变变。 <br> <br> 变块糖，真好吃。 <br> <br> 小花布、变变变。 <br> <br> 变棵树，果实多。 <br> <br> 小花布，变变变。 <br> <br> 变小狗，汪汪汪。 <br> <br> 1、花布变了好几样东西，都变了些什么呢？ <br> <br> 小结：小花布可真神气，变来又变去，好玩吗？ <br> <br> 2、如果你有一块小花布，你想把它变成什么呢？（幼儿自由想象，自己说说） <br> <br> 3、花布还会变很多好玩的东西，我们再一起来看看好吗？ <br> <br> 们这里还有很多没有变的小花布，你们也可以拿去变一变，一人拿一样玩玩看，变变看，说说看。 <br> <br> 4、仿编三字句儿歌（幼儿自由说，老师指导） <br> <br> 小花布想休息了，我们让他们说“再见”吧！ <br>