小班主题活动：《不听话的小鸡》教案设计

不听话的小鸡（小班语言） <br> <br> 活动目标： <br> <br> 1．幼儿能认真观察画面内容并充分想象，表达自己的见解。 <br> <br> 2．通过画面内容，教育幼儿不要随便离开集体。 <br> <br> 活动准备：图片四幅 <br> <br> 活动过程： <br> <br> 一．引出课题 <br> <br> 1．师：鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃，小朋友你们猜会发生什么事呢？ <br> <br> 2．幼儿自由想象讲述。 <br> <br> 3．师：那我们来看看，到底发生了什么事？（相机出示图片１） <br> <br> 二．看图讲述 <br> <br> １．图片１：鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃，鸡妈妈对小鸡说了些什么？小鸡们是怎样做的？小黄鸡又是怎样做的？ <br> <br> ２．小黄鸡不听话，离开了大家。它会走到什么地方去呢？（相机出示图片２） <br> <br> 3．图片２：小黄鸡走到什么地方去了？发生了什么事？小黄鸡看到老猫来捉它，它表现怎么样？谁会来救它呢？（相机出示图片３） <br> <br> 4．图片３：谁赶来救小黄鸡的？鸡妈妈是怎样来救小黄鸡的？请幼 <br> <br> 儿做动作。谁能把这幅图的意思完整的讲出来的？幼儿讲述 <br> <br> 师小结：鸡妈妈赶来了，老猫逃走了。 <br> <br> 5．图片４：想一想，鸡妈妈对小黄鸡讲了什么道理？小黄鸡又懂得了什么呢？ <br> <br> 6．看图完整地把故事讲述一遍。 <br> <br> 个别讲。集体讲。（表扬讲得好的幼儿）。 <br> <br> 三．讨论 <br> <br> 1．平时我们外出活动时，可以离开集体吗？为什么？ <br> <br> 2．离开了集体可能会发生什么状况？ <br> <br> 3．幼儿讨论并讲述。 <br> <br> 4．幼儿用绘画表示出来。 <br> <br>