小班主题英语教案：《Colour》教案设计

幼儿园小班英语活动：Colour <br> 设计意图： <br> 我班幼儿经过半年多的英语学习，认识了几种颜色，根据孩子现在的情况，我就设计了本次活动，活动中利用生活中孩子熟悉的彩色垫子，通过看看、听听、做做、说说等游戏形式激发幼儿参与英语活动的兴趣，在此过程中不仅提高他们的英语表达能力与理解能力，同时也让幼儿体验到英语学习的快乐。 <br> 活动目标： <br> 1、在听听、说说、玩玩的过程中复习颜色单词red  green  yellow  orange  blue，学习purple。 <br> 2、能积极参与游戏，体验英语活动的快乐。 <br> 活动准备  已学过单词red  green  yellow orange  blue  ，玩过游戏 “Wolf,wolf, are you hungry?”   彩色垫子16块 <br> 教学重难点：巩固对颜色单词的认识与发音 <br> 活动流程：复习颜色学习purple——游戏巩固——结束活动 <br> 活动过程： <br> 一、复习颜色、学习purple <br> 1、Good morning boys and girls. I have some cards. Look,what colour is it? <br> OK,you are very clever! Clap your hands! <br> 2、Look,what colour is it?（紫色）Purple <br> 3、开火车练习 <br> 二、盒子游戏 <br> 1、 colour box <br> Now,I Will made a colour box. What colour is it?   XX,help me.yellow,give me.What’s this?  colour box. <br> 2、(转动) What colour is it? <br> 3、（抛落）What colour is it?（个别幼儿上来抛盒子） <br> 三、跳垫游戏 <br> 1、拆开放地上What colour is it? <br> 2、Let’s play a game. If I say red ，you （师踏上红色垫子） <br> If I say  blue，you （师踏上蓝色垫子）.Ok? <br> 三个幼儿单独游戏。两个幼儿合作游戏。 <br> OK,you are very wonderful! <br> 四、结束活动 <br> 1、游戏 “Wolf,wolf, are you hungry?” <br> 师继续拿出剩余十块垫子，边认边放四周地上。 <br> Now,we’ll play a game. You say“Wolf,wolf, are you hungry?”If    I say “no” , you say“Wolf,wolf, are you hungry?”again. If    I say “Yes.”you dengdeng (师做蹲在垫子上抱胸动作) understand?(yes)OK,let’s begin. <br> （游戏两次） <br> 3、Are you happy today?But I am so tired,now,let’s have a rest． <br> <br>