小班主题美术活动：《花瓶》教案设计

主题活动 花瓶（美术欣赏） <br> 主题活动：花瓶（美术欣赏） <br> <br> 活动目标： <br> <br> 1、  欣赏各种各样的花瓶，感受花瓶独特的造型和装饰。 <br> <br> 2、  通过欣赏和与教师的对话，体验不同造型和装饰所带来的美感。 <br> <br> 3、  对操作活动感兴趣，能细心地装饰。 <br> <br> 活动准备： <br> <br> 各种花瓶若干。 <br> <br> 1、  展示四个在造型和装饰方面比较独特的花瓶，激发幼儿欣赏兴趣。 <br> <br> “这是什么？” <br> <br> “这些花瓶美吗？” <br> <br> 2、  引导幼儿进行欣赏和表述。 <br> <br> “你喜欢哪一个花瓶？为什么？” <br> <br> “你觉得这个花瓶那里最美？” <br> <br> <br> <br> 让幼儿畅所欲言的表述，在幼儿需要帮助时进行启发：“哦，你喜欢它的造型呀，你能模仿一下它的姿态吗？” <br> <br> “你觉得这样的造型像什么？” <br> <br> “这个花瓶上用了那些颜色？这些颜色用在一起好看吗？给你什么感觉？” <br> <br> 教师小结。 <br> <br> 3、  出示其他花瓶图片，引导幼儿欣赏，丰富幼儿欣赏经验。 <br> <br> “这个花瓶是什么样子的？”“你喜欢它吗？为什么？” <br> <br> 4、  幼儿尝试使用各种形式创作花瓶。 <br> <br> “今天我们欣赏了各种花瓶，我们也要来自己装饰花瓶。可以用线描装饰画的方法、水粉画的方法还有直接在瓶子上装饰的方法，小朋友们可以自由选择一种自己喜欢的方式进行创作。”“完成的作品可以放在展示区展览。” <br> <br> 幼儿进行创作，教师巡回指导。 <br> <br> 5、  评价活动。 <br> <br> 幼儿相互欣赏作品，体验成功的快乐。 <br> <br> “今天我们创作了一个自己的花瓶，感觉怎么样？” <br> <br>