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小班主题综合活动：《我来帮助你》教案设计

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社会：我来帮助你 <br> 社会：我来帮助你 <br> 活动目标： <br> 1.  具有一定的同情心。 <br> 2.  掌握帮助和安慰同伴的简单方法。 <br> 3.  学会关心、帮助同伴。 <br> 活动准备： <br> 1.  排练情境表演“我扶你起来”。 <br> 2.  幼儿用书：《我来帮助你》。 <br> 活动过程： <br> 1.  观察情境表演，学会关心同伴。 <br> l  教师：演出中有哪些角色？在干什么？ <br> l  教师：小玲摔疼了吗？你是怎么看出来的？ <br> l  教师：小明对小玲说了什么？他是怎么帮助小玲的？ <br> l  幼儿学习表演中的对话，模仿帮助别人的动作。 <br> 2.  通过讨论，学会关心、帮助别人。 <br> l  教师：你觉得小朋友吗？他好在什么地方？ <br> l  教师：你关心过同伴吗？你是怎样关心同伴的？ <br> l  教师：你帮助过别人以后，心里感觉怎样？ <br> l  教师小结：当别人遇到困难时应该及时提供帮助，帮助别人也会给自己带来快乐。 <br> 3.  引导幼儿观察幼儿用书画面。 <br> l  教师：请小朋友讲一讲，图上的小朋友是怎么样助人为乐的？ <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:46:47 页数：1
价格：￥3 大小：20.00 KB
文章作者：U-1766

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