小班主题活动：《小刺猬背果果 》教案设计

小班运动活动：小刺猬背果果 <br> 小班运动活动：小刺猬背果果 <br> 活动目标： <br> 1、激发幼儿参加小刺猬背果果的兴趣，体验帮助别人的乐趣。 <br>   2、初步尝试侧身翻滚的方法，提高幼儿身体的协调性。 <br> 活动重难点：尝试侧身翻滚 <br> 材料及环境创设： <br>   剪成的水果若干，大筐一个，小筐若干，垫子，头饰 <br> 活动流程：活动身体 ——滚动身体 —— 共同游戏 —— 放松身体 <br>   <br> 活动过程： <br>   一、活动身体：刺猬操 <br>     老师扮刺猬妈妈， 幼儿扮小刺猬。妈妈伸伸懒腰，推开门窗：“宝宝们，天亮了，起床了，咱们一起来做个运动吧。” <br>   二、滚动身体：练本领 <br> 1、熊婆婆：“秋天来了，我家的果园里有好多的水果成熟了，可是我的年纪大了，自己收不了，想请小刺猬们帮帮忙。你们愿意吗？” <br> 师：你们知道小刺猬怎么收果果吗？（用滚的方法） <br>   2、小刺猬们，我们先来练练本领，让我们的身体来滚动一下吧。 <br>   引导幼儿自由地在垫子上滚动，对于不会滚的幼儿可给予帮助 <br>   3、交流提升：请个别幼儿示范，其余幼儿说说谁的方法好。师小结：应该怎么滚。 <br> 4 、再次练本领，尝试正确滚的方法。 <br>   三、游戏：小刺猬背果果。 <br>    宝宝们的本领都练好了，现在我们出发去果园里收果果吧 <br> 1、鼓励幼儿用侧身滚动的方法背果果，并且相互摘下身上的“水果”,放回筐里。妈妈表扬收得又快又多的宝宝。 <br> 2、（老师捧着筐）兴奋得说：“孩子们，快来看呀，你们有多能干！熊婆婆要是看见了，一定会很高兴的。咱们现就把这一大筐水果送到他家去好吗？”（大家一齐抬着大筐送水果去） <br> 四、放松活动：分水果 <br> 熊婆婆：“小刺猬，你们可真棒！帮我收了这么多水果，谢谢你们！” <br> 师：“这么多水果混在一起，储存起来很不方便的，我们来帮熊婆婆来分一分吧！” <br> <br>