小班主题科学活动：《颜色对对碰》教案设计

幼儿园小班科学活动 颜色对对碰 <br> 幼儿园小班科学活动设计： 颜色对对碰 <br> <br> 【活动目标】 <br> 1、初步感知两种颜色配色后发生变化。 <br> 2、积极关注周围生活中有色彩的物品。 <br> <br> 【活动准备】 <br> 1、绘本《小蓝和小黄》ppt。 <br> 2、红、黄、蓝三种颜料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、纸巾。 <br> <br> 【活动过程】 <br> 一、故事《小蓝和小黄》导入 <br> 故事讲到小蓝和小黄抱在一起变成绿色时，请小朋友想一想，他们会跟爸爸妈妈怎么说这个好消息？ <br> <br> 二、投放蓝色、黄色颜料瓶，请小朋友动手验证，蓝色和黄色抱在一起是否真的会变成绿色。 <br> 1、请小朋友分组，进行配色活动。（做好常规要求） <br> 2、请小朋友说一说，变出的是什么颜色？是怎么变出来的？ <br> 3、教师小结：蓝色和黄色抱在一起真的会变成绿色（出示色卡）。绿色真漂亮，让我想到了气球是绿色的，你们想到什么是绿色的？ <br> <br> 三、再投放红色颜料瓶，请幼儿进行配色游戏，感知多种配色方案 <br> 1、请小朋友分组，进行配色活动。（做好常规要求） <br> 2、请幼儿交换场地，进行另一种配色活动。 <br> 3、请小朋友说一说，变出的是什么颜色？是怎么变出来的？ <br> 4、教师小结：蓝色和红色抱在一起会变成紫色，黄色和红色抱在一起会变成桔色（出示色卡）。紫色真漂亮，还有什么物品是这个颜色的？你还知道什么漂亮的颜色？ <br> <br> 四、到室外找颜色 <br> 是啊，在我们周围，到处都是各种各样漂亮的颜色，所以我们的世界才会这么美丽。我们到外面去找还有什么漂亮的颜色，好吗？ <br> <br>