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小班主题科学活动：《喂小兔》教案设计

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小班科学活动喂小兔 <br> 学习活动：喂小兔 <br> <br> 活动目标： <br> <br> 1．  引导幼儿认识小兔的基本特征。 <br> <br> 2．  喜欢和小兔做朋友并学会爱护小兔。 <br> <br> 活动准备： <br> <br> 1．  自然角中饲养着小兔、小兔图片。 <br> <br> 2．  青菜、萝卜、青草、鱼、肉骨头图片若干。 <br> <br> <br> 3．  画纸、印泥、手工纸等。 <br> <br> 活动过程： <br> <br> 一．  猜谜激趣。 <br> <br> 1．  听谜语“小兔”，看图片。 <br> <br> 2．  根据藏在大树后面小兔的特征，猜猜它是谁，并学念谜语。 <br> <br> 二．  可爱的小兔。 <br> <br> 1．  跟老师一起观察自然角中的小兔，分辨其长耳朵、短尾巴、红眼睛等明显特征。 <br> <br> 2．  在青菜、萝卜、青草、鱼、肉骨头等中挑选食物喂小兔，并轻轻地抚摸小兔。 <br> <br> 三．  喂小兔。 <br> <br> 1．  在画有小兔的纸上，用海绵或用手指（可用左手手指或右手手指分别尝试）印出萝卜、青菜等形状，喂小兔。 <br> <br> 2．  用红、绿色手工纸撕撕贴贴，做成喂小兔吃的青菜和萝卜。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:46:54 页数：2
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文章作者：U-1001

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