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小班主题社会活动:《小伞兵找家》教案设计
小班主题社会活动:《小伞兵找家》教案设计
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小班社会:小伞兵找家(秋) <br> 活动目标: <br> 1、知道天气凉了,秋天来了,树叶落下来了。 <br> 2、观察银杏树、柳树、梧桐树叶子的特点,并能把同一形状的树叶归类。 <br> 活动准备: <br> 课前带孩子先观察幼儿园的树木、图片(三棵树)、三个“小伞兵”、几片 <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> 活动的树叶 <br> <br> 活动流程: <br> 一、故事直接导入课题,引起幼儿的兴趣。 <br> 师:小朋友,你发现最近几天我们的天气有什么变化吗?(天气变凉爽了。)那你知道什么季节来临了?(秋天)对呀,秋天来了,你发现有的树叶怎样了?(树叶落下来了。) <br> 师:对呀,天气变凉爽了,有几个淘气的树叶贪玩耍,离开了树叶妈妈,到外面做游戏了。 <br> (出示图片——三个“小伞兵”)师:我们先来认识它们。(柳树叶、梧桐叶、银杏叶) <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> 师:它们玩得可开心了!到了回家的时间了,它们找不到自己的家了,你知 <br> 师:可是这里有三棵树,它们不知道自己哪个是自己的家,怎样才能帮它找到自己的“家”呢?(请幼儿想办法。) <br> <br> 二、帮“小伞兵”找“家”。 <br> 师:让我们来帮它们找到自己的家好吗?我们看看小伞兵的样子,它们长得怎样的?(请幼儿观察叶子的形状,说说像什么) <br> 师:对呀,柳树叶细细长长的像小船,梧桐叶像我们的手掌,银杏叶像一把小扇子。哪一棵树跟它们的样子一样呢?让我们找找,把它们送到“家”里去好吗? <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> (出示三棵树,请幼儿送它们回家。) <br> <br> 三、与“小伞兵”做游戏 <br> 师:“小伞兵”可感谢我们小朋友呢,它的兄弟姐妹,爸爸妈妈也很感谢我们,特别是它的兄弟姐妹想跟我们一起做游戏,帮它们找家,你想玩吗?(把叶子分给孩子,请幼儿把同一类的叶子贴到树上去。) <br> <br>
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:46:58
页数:2
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文章作者:U-1001
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