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小班主题社会教案:《大家一起玩》教案设计
小班主题社会教案:《大家一起玩》教案设计
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幼儿园小班健康教案:大家一起玩 <br> 设计意图: <br> 拥有健康的体魄、积极的精神、灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容,我们要发挥集体活动的优势,让孩子感受体育活动所带来的乐趣,从而鼓励幼儿大胆参与到体育集游戏活动中来。在学会玩常见的运动器械的同时,努力激发幼儿参加体育游戏的主动性、积极性。 <br> 活动目标 <br> 1.会玩常见的简单运动器械。 <br> 2.会钻、爬、滚、攀登等动作。 <br> 3.感受体育活动所带来的乐趣。 <br> 活动准备 <br> 垫子、圈、竹梯子、体操棒、沙包、玩具、轮胎、攀登架、球等若干,动物头饰若干。 <br> 过程建议 <br> 1.创设情境:教师、幼儿均扮演成动物。 <br> 教师提示:森林要开运动会啦,小动物们和我们一起来锻炼身体,准备参加比赛吧。 <br> 2.师生共同商议:想一想小兔最喜欢玩什么?(跳跃)小猫、小狗、小猴呢?师生共同商议将适合小动物锻炼的器械放在场地上。 <br> 3.场景布置:师生选择最适合的器械,共同布置场地。 <br> 4.集体练习活动: <br> (1)分散活动:幼儿尝试各种器械的玩法,教师注意安全保护。 <br> (2)集中活动:小猴摘桃(攀登架)和小乌龟爬爬(垫子),让幼儿示范各种不同玩法。 <br> (3)分散活动:动物宝宝们,刚才的哪些器械还没玩过,或想出了和别人不一样的玩法,可继续玩!鼓励幼儿变换花样玩、玩尽兴。 <br> 延伸提示 <br> 1.在户外活动中,教师可经常组织幼儿玩一些综合运动器材。 <br> 2.要求家长在双休日带孩子到社区休闲场所尝试玩一些大型运动器械。 <br> <br>
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:46:59
页数:1
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文章作者:U-1938
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