小班主题社会教案：《分享的快乐 》教案设计

分享的快乐 <br> 活动目标： <br> 1、 让幼儿与他人分享食物与玩具。 <br> 2、 学习关心同伴和他人。 <br> 活动一、分香蕉 <br> 活动目标 ：1、 通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。2、 学习关心别人，和他人分享。 <br> 活动准备：情景表演 <br> 活动过程： <br> 1、 提出要求，观看表演。妈妈买了小明最爱吃 的香蕉，回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶，一根给妈妈，留下一根给爸爸，剩下一根自己吃。奶奶，妈妈夸奖小明，小明听了心里真高兴，脸上笑眯眯的。 <br> 2、 通过提问帮助幼儿感知与别人分享是快乐的事。  A、 小明为什么脸上笑眯眯的？  B、 小明为什么高兴？  C、 奶奶，妈妈为什么夸奖小明？ <br> 小结：小明把最喜欢吃的香蕉，分给奶奶、妈妈，爸爸吃，关心他们。奶奶，妈妈夸奖他，所以他感到高兴、快乐。  D、 如果你是小明，你会怎么做？ <br> 活动二：吃桔子 <br> 活动目标：通过实际活动让幼儿学习如何与他人分享，体会分享后的快乐。活动准备：少于幼儿人数的桔子。 <br> 活动过程： <br> 1、 教师分发少于幼儿人数的桔子，设置问题。 今天，老师带来了我最喜欢吃的桔子，我要分给大家吃。 <br> 2、 启发幼儿想办法，关心他人。  提问：哎呀！桔子不够分了，怎么办？ <br> 3、 表扬关心他人，分桔子的   幼儿。  教师把桔子分给小朋友，看到你们喜欢吃桔子，心里真高兴。 <br> 讨论  A、 开始，有些小朋友没有拿到桔子心里怎么样？  B、 你们吃到桔子心里怎么样？  C、 你们 为什么把桔子分给小朋友吃？ <br> 小结：我们关心别人，别人就会快乐。看到别人快乐，我们心里就会高兴。 <br> 活动三；和朋友一起分享。 <br> 活动目标：让幼儿主动地关心他人。活动准备：每周一交，请小朋友带最喜欢的玩具或食物来园。 <br> 活动过程： <br> 1、 教师提出活动的要求。我们关心别人，别人就会快乐。看到别人快乐，我们心里就会高兴。以后我们把最喜欢 的玩具或食物带到幼儿园，给好朋友玩和吃。 <br> 2、 活动中提醒幼儿爱护别人的玩具。 <br> 3、 每次活动结束后，教师都要询问幼儿的感受，解决存在的问题。引导幼儿从关心他人中获得快乐。 <br> <br>