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小班主题社会教案：《学洗手》教案设计

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儿歌：学洗手 <br> 要求： <br> 1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后|、点心及大便后要洗手。 <br> 2、学会念《洗手》儿歌 <br> 准备：一条脏毛巾 <br> 过程：用游戏口吻，引起幼儿学习洗手的愿望 <br> 老师：今天我听到毛巾架上有哭的声音，我走过去一看（举起脏毛巾）这条毛巾对我说：“有一个小朋友手没洗干净就在我身上擦了，你看，把我身上擦脏了。” <br> 提问： <br> 1、谁在哭啊？ <br> 2、毛巾为什么哭？ <br> 3、怎样让毛巾不哭？ <br> 二、学习正确洗手的方法，手心手背都要搓到，洗手后在水池上把手甩三下，不把水溅到地上。 <br> 1、老师边示范边念儿歌；“搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，换只手，再搓搓，冲冲冲，冲冲手，冲冲冲，冲干净，关上龙头耍三下，一二三。” <br> 2、幼儿先在坐位上边学儿歌边练习洗手方法，学念儿歌，老师边检查幼儿洗手方法是否正确，边对个别幼儿进行辅导。 <br> 3．组织幼儿在水池边，，实地练习一次洗手。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:46:59 页数：1
价格：￥3 大小：20.00 KB
文章作者：U-1989

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