小班主题综合活动：《漱口》教案设计

漱口 <br> 活动目标： <br> 1、通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。 <br> 2、掌握正确的漱口方法。 <br> 活动准备：芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。 <br> 活动流程： <br> 请客吃芝麻糖 --〉送礼物照镜子 --〉讨论清洁牙齿的方法 --〉教师总结 --〉学习正确漱口的方法--〉尝试漱口--〉让老师看看谁的牙齿最干净 <br> 重点难点：让幼儿掌握正确漱口的方法 <br> 活动过程： <br> 1、请客吃芝麻糖：过新年的时候，我买了许多好吃的东西，今天请你们吃好吗？（幼儿品尝芝麻糖） <br> 2、送礼物，照镜子：我还准备了小礼物送给你们，你们看看是什么？（镜子） <br> 今天我们来照照嘴巴里面有什么？（牙齿）牙齿是什么颜色的？（引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻）黑芝麻爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶走呢？ <br> 3、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。 <br> 4、教师总结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的办法，可是幼儿园里没有牙刷，就让我们来漱口吧。 <br> 5、学习正确漱口的方法： <br> （1）教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。 <br> （2）幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模仿） <br> 请个别幼儿听口令做动作。 <br> 集体听口令做动作。 <br> 6、漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在脸盆里。 <br> 7、让客人老师看看谁的牙齿最干净。 <br> <br>