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小班主题综合活动:《彩色世界》教案设计
小班主题综合活动:《彩色世界》教案设计
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彩色世界(主题) <br> <br> 主题目标 1.通过看看、讲讲、画画、唱唱、游戏等活动,感受色彩的变化。 <br> <br> 2.认识红、黄、蓝、绿等颜色,产生探索周围事物颜色的兴趣。 <br> <br> 3.体验不同的绘画形式,享受与同伴共同创作的乐趣。 <br> <br> 4.尝试制造彩虹实验,提高动手实验能力 <br> <br> 学习活动 第十二周 <br> <br> 活动一:给片片排队(科学) <br> <br> 活动二:这是什么红(语言) <br> <br> 活动三:红绿灯 (语言) <br> <br> 活动四:颜色在哪里 <br> <br> (社会科学) <br> <br> 活动五:七色太阳(艺术) <br> <br> 活动六:颜色大风吹 <br> <br> (科学健康) <br> <br> 活动七:彩色世界真奇妙 <br> <br> (艺术) 第十三周 <br> <br> 活动一:哇!彩虹(科学) <br> <br> 活动二:贪吃的变色龙 <br> <br> (语言艺术) <br> <br> 活动三:画彩虹 <br> <br> (语言艺术) <br> <br> 活动四:下雨了 (语言) <br> <br> 活动五:花蘑菇 (艺术) <br> <br> 活动六:大大的眼睛 <br> <br> (健康) <br> <br> 活动七:对应排列相关联的物体 (科学) 第十四周 <br> <br> 活动一:好玩的彩色地垫 <br> <br> (健康) <br> <br> 活动二:彩色饼干 <br> <br> (艺术) <br> <br> 活动三:动物的家在哪里 <br> <br> (科学) <br> <br> <br> 活动四:好吃的红色食物 <br> <br> (科学艺术) <br> <br> 活动五:摇篮 (语言) <br> <br> 活动六:好朋友水果 <br> <br> (科学艺术) <br> <br> 活动七:谁最漂亮 (社会) <br> <br> 生活活动 1.尝试学习折叠外套,并放在固定地方。 <br> <br> 2.养成良好的睡眠姿势,懂得要尽快入睡。 <br> <br> 3.不怕天气冷,坚持漱口。 <br> <br> 4.学习解衣服上的扣子。 区角游戏 1.学会用礼貌的语言向同伴借急需的用品,并愿意与同伴合作游戏。 <br> <br> 2.学会翻看图书的正确方法。 <br> <br> 3.知道按自己的性别来扮演角色,初步懂得遵守游戏规则。 <br> <br> 4.能愉快地参加各种游戏活动,知道爱护游戏物品。 <br> <br> 5.练习走跑交替,并能听信号做动作。 <br> <br> 6.对活动有兴趣,能感受各种音乐的大小乐句。 环境创设 1.鼓励幼儿带色彩鲜艳的物品。 <br> <br> 2.提供五颜六色的物品,如色彩丰富的卡片、挂历、图片、工艺品、书、伞、等供幼儿欣赏。 <br> <br> <br> 3.在室内适当摆放各种各样的花,增添教室情趣。 家长工作 1.注意防寒保暖,给孩子介绍保暖知识。 <br> <br> 2.在家中鼓励孩子做些力所能及的事情。 子课题活动 1.学习按物体的轮廓线撕纸。 <br> <br> 2.巩固粘贴技能。 <br> <br>
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:47:10
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文章作者:U-1001
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