浙江省浙南名校联盟2022-2023学年高三历史上学期第一次联考试题（PDF版附答案）

绝密★考试结束前2022学年第一学期浙南名校联盟第一次联考高三年级历史学科试题考生须知:1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。4.考试结束后,只需上交答题纸。选择题部分ー、选择题（本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分）。1.《老子》曰：“治大国若烹小鲜”。《周礼》以“冢（大）宰”为百官之长。因为“宰”有调和膳羞之意,而长官需要具备厨师“调和”五味那样的本领,故“宰”成为官吏的通称。这反映出：A.国家治理崇尚民本思想B.传统饮食理念蕴含着政治文化C,官僚体制源自劳动实践D,中华文化包含丰富的道德伦理2.下图是不同时期制作陶瓷使用的主要工具,它们反映了我国古代陶瓷业:▲工匠使用坯车制坯A巫钵A支何A,手工生产技术不断进步B,陶瓷产品种类繁多c.手工业者社会地位提高D.规模宏大分工精细3.”是以功臣封侯食采,子弟平流涌进,而不知随时向民间吸取新因素,增加新血轮,致政府与民间日逐悬隔,在上人材日稀,在下民情隔膜。上下不能连贯,有僵化为新贵族之趋向”。为此汉政府创立了:A.内外朝制度B,察举制C.郡国并行制D,九品中正制4.《齐民要术》是一部综合性农书,为中国古代五大农书之首,该书概述农、林、牧、渔、副等部门的生产技术知识。结合所学判断,该书有可能记载了:①棉花在内地的普遍种植②玉米在沿海地区的种植③葡萄在内陆的种植方式④关于胡椒的产地与形状A.①④B.①③C.②③D.③④5.宋代是中华文明史上的一座高峰。下列选项中,表述符合宋代特征的有:①“取士不问家世,婚姻不问阀阅”②“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”③“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字”④“是非之心,不虑而知,不学而能,所谓良知也”A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④高三历史学科试卷第1页共8页 36.史载张居正改革十年“海内肃清。用李成梁、戚继"ズ也委以北边,攘地千里,荒外警服。南蛮累世负固者，次第遣将削平之。力筹富国，太仓粟可支十年。冏寺（官署名）积金至四百余万。成君德,抑近幸,严考成，核名实，清邮传，核地亩，ー时治绩炳然”。材卷斗无法体现张居正改革:A.有利于加强对少数民族的管理B,增加了政府下财政收入C,有利于提高政府官员办事效率D.减轻沉重的田赋负担①设都司、卫、所，加强对女真等族的管理②设北庭都元帅府、宣慰司等机构进行管理③敕封“法王”，建立羁縻性质的都司等机构④大规模改土归流，.废除世袭土官，改派流官A.①③B.②④C.①③④D.②③④8.古代户籍制度是国家治理的重要制度。以下①②③分别对应正确的是:战国秦汉东晋隋唐宋元明清户籍1111111制度1111111।■“为户分类©“土断”②三年③“诸色永停编审籍相伍”登记一造户计”.A.编户齐民、大索貌阅、黄册B.编户齐民、大索貌阅、主户客户C.大索貌阅、编户齐民、主户客户D.大索貌阅、编户齐民、户贴制度9.下表是乾隆十八年和光绪十八年岁入统计表，由下表可知:乾隆十八年各项财政收入、光绪十八年各项财政收入所占百分比所占百分比地丁69.539.5盐课16.48.8常关税10.83.0杂赋3.39.6高三历史学科试卷第2页共8页 厘金018.2洋关税020.9注:（以各类总计为100。表格整理自:陈锋,张建民主编.《中国经济史纲要》）A.晚清丧失领事裁判权引发的变化B.晚清岁入总额大幅度增加C.财政收入结构发生了明显的改变D.晚清传统财政的逐渐瓦解10.泱泱大汉得益于秦的奠基,而盛唐气象离不开隋的创制。下列制度中属于唐承隋制的是:①中央行政制度②选官制度③户籍制度④赋税制度A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④1L“丝绸之路”是东西方经济文化交流的桥梁,以下按照时间先后排序正确的是：①②③④A.③④①②B.②③①④C.④③①②D.④③②①12,下表是新中国成立后民事法律规范发展历程表。据此可知：20世纪五六十年代1954-1956年，新中国着手起草第一部《民法典草案》。1979年,我国第三次起草民法典。1985年,随着改革开放日20世纪七八十年代益深入,民事生活越来越活跃,1986年颁布民法通则。2017年通过《中华人民共和国民法总则》。21世纪2020年5月28日,全国人民代表大会正式通过了《中华人民共和国民法典》,2021年1月1日起正式实施。①民法典制定进程不断加快②改革开放和经济发展是动因③重视依法治国理念的推行④中国民法典的内容不断完善高三历史学科试卷第3页共8页/ A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④13.十九大以来,中国特色社会主义进入新时代。以下属于新时代成就的是:①中国高铁运营里程稳居世界第一②中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平③坚持“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题④推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④14.瘟疫在古代是坟场,在近代是战场,在当代是考场。人类与疫病不懈斗争的成果有:①葛洪《肘后备急方》记载青蒿抗疟的方法②吴有性提出了传染病源“疣气”致病学说③西汉政府对患者“民疾疫者,舍空邸地”④为了有效控制重大疫病我国推行计划免疫A.①④B.①②④C.②③④D.①②③④15.纵观世界文明史,人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命,都给人类生产生活带来了巨大而深刻的影响。下列说法正确的是:A.农业的出现使人类从食物的生产者变为食物的采集者B.工业革命以工场代替工厂,极大提高了劳动生产效率c.工业革命提高生产カ,使英国开始确立君主立宪制度D.信息革命的发展促使劳作方式由粗放型转化为集约型16.马克思《路易・波拿巴的雾月十八日》“……粉碎了封建制度的基础,割去了长在这个基础上的封建头脑……而他在法国境外则到处根据需要清除各种封建的形式,为的是要给法国资产阶级社会在欧洲大陆上创造ー个符合时代要求的适当环境。”与此直接相关的史实是:A.俄国爆发了十月革命,推翻了沙皇专制制度B,波兰的军官和学生在华沙发动民族独立起义C,奥地利和普鲁士发生革命,建立了德意志帝国D.阿尔及利亚的士兵受到影响掀起了独立战争17.阅读下列关于世界市场形成的表格，对世界市场不同发展阶段判断准确的是:阶段状况关键词第一阶段初步形成物种大交换、三角贸易第二阶段迅猛发展机器大工业、产业资本取代商业资本第三阶段总体形成垄断资本、瓜分世界的狂潮A,第一阶段的殖民扩张使贸易中心由地中海转向太平洋沿岸B.第二阶段带来的生产カ发展促使欧洲国家转向了资本输出C.第三阶段以欧美资本主义国家为主导的世界市场最终形成D.每ー阶段都伴随着战争与掠夺不利于人类文明发展与进步18.赫鲁晓夫在回忆录中谈到某事件时说:“尽管我们的阶级对抗是不可调和的,肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上,却找到了共同的立场和共同的语言。”该事件:A,直接导致德国一分为二B.美苏对其事件谨慎处理避免核战风险C.标志两极格局正式形成D.以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解19.一个半世纪以前,为结束“三十年战争”期间的冲突，各方达成一系列的解决方案,同时还制定了指导一般外交政策行为的原则。由此产生了把不再受宗教驱使的现存政治实体作为出发点的欧洲高三历史学科试卷第4页共8页 秩序。此后将近一个半世纪里,这ー体系通过几乎是自发组成的相互制衡的同盟,把挑战者约束在这一均势中。该体系是:A,威斯特伐利亚体系B.维也纳体系C›凡尔赛一华盛顿体系D›雅尔塔体系20.下图为某地区近代以来的人口结构图,与该地区发展状况符合的有：其他1%①拉丁舞成为当地的重要文化符号之ー②独立战争之后考迪罗独裁权カ的形成③华エ是中央太平洋铁路工地主要劳动カ④因殖民活动导致当地人口的结构性变化A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④21.近代以来帝国主义的民族压迫和被压迫民族的民族解放,构成了一幅波澜壮阔的画卷。以下关于民族主义的言论按时间排序正确的是:①“埃及是埃及人的埃及”②“非洲是非洲人的非洲”③“印度人的印度”④“美洲是美洲人的美洲”A.③④①②B.④①②③C.④②③①D.③④②①22.下表为世界货物出口结构构成,分析下表可知:世界货物出口结构(出口额)的变化(%)年份192719381950196019701980198319901995200020052009全部货物10010010010010010010010010010010010C初级产品63.359.259,045.037.044.036.927.423.423.026.629.1工业品36.740.841.055.063.056.063.172.676.677,073.470.9资料来源:1927-1970年数据来自池元吉(2003),尹翔碩(2001):1980—2009年数据为笔者根据WTO统计数据库数据计算所得.A.技术革命使1927-2009年国际贸易结构发生重大变化B.エ业品数量逐年上升,初级产品数量呈逐年下降趋势C.20世纪40年代世贸组织的建立促进了出口结构的转变D.1927-1950年一些产品往往由众多国家的公司合作完成23.2011年“山水合璧一黄公望与富春山居图”特展开幕式在台北故宫举行,浙江省博物馆馆藏的高三历史学科试卷第5页共8页 《富春山居图》（剩山图）与台北故宫博物院院藏《富春山居图》（无用师卷）终于重相逢。名画的传奇身世见证着中华文明的历史延续,据此可知:A.博物馆担负着文化传承的使命B,博物馆见证了殖民侵略历史C.博物馆是国民教育的重要场所D.“一国两制”构想成功实践24.截至2017年底,全球有6850万人因战争、暴力冲突与迫害被迫逃离家园。这ー数字相当于泰国的总人口,比前一年增加近300万人,比10年前增加50%。以全球人口比例计算,每110人中就有!人被迫沦为难民。下列关于难民说法正确的是:A.难民在收留国有基本的国民权利B.此时难民主要产生于欧洲、非洲C,确定世界难民日以引起对这ー问题的重视D.目前世界上输出难民最多的国家为阿富汗25.在洪武十四年全国推行“黄册”之前,明朝政府曾在部分地区试行“小黄册”之法。以下为现代学者发现的明代“小黄册”记载的部分内容：一户何僧寿,系本都民户,洪武四年甲首。人丁伍口:男子肆ロ:成丁贰ロ,不成丁贰ロ›妇女壹口。田产:民田壹亩陆分捌厘叁奎叁丝叁忽。夏税（略）秋粮（略）据此可知,该史料：①可作为研究明代户籍管理制度的重要史料②记录了人丁户ロ、田产数量、赋税征派等③为研究古代赋役制度和户籍制度的原始史料④通过后人研究肯定能够还原客观历史史实A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④非选择题部分二、非选择题。（本大题共4小题,共50分）26.道路者,文明之母也,财富之脉也。阅读材料,回答下列问题。10分）材料ー：海商之舰,大小不等。大者五千料,可载五六百人。中等二千料至一千料,亦可载二三百人。余者谓之“钻风”,大小八橹或六橹,每船可载百余人。ーー【南宋】吴自牧《梦粱录》元代指南龟材料二：高三历史学科试卷第6页共8页 商朝的驿使48天可走600千米,清朝的天马递送公文一昼夜可行400千米,火车的速度ー开始只有24千米每小时。如今,高铁、飞成的速度已分别超过350千米每小时和900千米每小整合了交通、仓储、通信、包装等行业的物流业,更快捷和精准地输送物资。各种交通网络把鹽个世界联系成为息息相关的整体,世界成为了“地球村”。ーー《选择性必修二》1根据材料一概括宋元时期海运技术万面的重大进步。结合所学知识,列举元朝在水路交通方面的贡献。てI%2根据材料二和所学知识,概括交迫变化对社会变迁、社会生活的意义。6分）27.社会治理是国:家的基本职能之一,基层治理和社会保障一直以来都受到东西方国家的广泛关注。阅读材料,回答卞列问题。14分ア材料ー:从秦汉时期起g上し伍组织便是维护乡间治安的重要力量。通过建立什伍组织,形成监督体系,防患于未然。这种强制J百姓等与治安防控的极端作法,在唐代的、宋及明清的中,不断地重现。、ノ张德美《古代乡官的嬪变》材料二:我国古代教化的推行主要是以官方为主导,即通过官方学校来传播教化思想,但是它难以触及社会底层……宋代对于教化的认识已经从“上所施,下所效”转变至“以道业诲人”的精神层面。教化的载体不再局限于官方的诏令、法律等,而是所有能够起到教化功能的载体都可以用来推行教化。高文敏《宋代民间音乐中的社会教化研究一以说唱音乐和戏曲音乐为中心》材料三:胡佛在竞选中坚持在解决经济危机的时候,联邦政府的职能是有限的。罗斯福则指出,政府有责任保护全体公民的自由和私有财产,而不是偏袒个别小集团。他说:“下届政府一定不能代表美国的部分人,而是要代表所有的美国人。……我们真正的敌人是饥饿、匮乏、不安全感、贫穷和恐惧”。ーー白雪《美国社会保障制度中的观念之争》1根据所学,写出材料ー空白处的基层管理制度并概括中国古代政府进行社会治理的基本特征。4分）2根据材料二并结合所学,指出宋朝前后对百姓的教化发生的变化。列举“能够起到教化功能的载体”的典型代表并指出其地位。4分）3根据材料三并结合所学,指出罗斯福执政时期美国在社会保障制度层面解决“饥饿、匮乏、不安全感、贫穷和恐惧”的法案及其制定年份,并就这ー法案能否真正解决美国“真正的敌人”,谈谈你的认识。6分）,28.经由人口迁徙和民族融合,中华文明展现出丰富多彩的雄姿,进而成为光芒四射的世界文化中心。阅读材料,回答问题。13分）材料ー:在古代中国,基本上以万里长城和天山山脉为界,北方是游牧民族,南方为农耕民族。除商贸往来,战争、劫掠也是各民族互动交往的ー个重要内容。进入匈奴地区的汉人,带去了中原先进的农业生产技术……改变了匈奴单ー的游牧经济,出现了农业、手工业等多种经营,并出现了城市。中原的文字和计算方法也被匈奴人接受。进入中原的匈奴人也在血统、文化上给汉民族以影响。音乐舞蹈、饮食文化、平等观念的传入,又给汉文化带来新的生命力。这些流动的人群,既是本民族文化的传播者,也是异族文化的接受者。摘编自刘爱兰《民族大迁徙对中西文化发展的影响》材料二:高三历史学科试卷第7页共8页 在推进“汉化”改革的过程中,孝文帝充分展示了他对于汉族先进文化的学习热情。……与努力学习南朝的先进文化同步,孝文帝也着手推出了一系列“移风易俗”的举措。……对孝文帝及其主持的“汉化”改革,我们如果将它放到更久远、更广阔的时空里去考量,可能更容易看清楚它的意义所在。胡阿祥、刘志刚《北魏孝文帝:师法先进,厉行改革》材料三:历史上许多民族创造过原始文字,只有极少几个民族的文字达到完备地记录语言的成熟程度,成为严格意义的“自源”文字,汉字即是其中之一。而日文、朝鲜文和越南文字都属受到汉字影响的“借源”文字。由于中国周边的这些国家和地区先后经历了对汉字的学习、借用、仿造和创造阶段,因而形成了一个“汉字文化圈”。ーー王颖詰、孙妍《汉字文化圈与中华法系》1根据材料ー并结合所学,以汉朝为例分析汉人是如何成为“本民族文化的传播者”。4分）2根据材料二并结合所学,概括北魏孝文帝推出的ー系列“移风易俗”的措施并分析其意义。6分）3根据材料三,指出中华文化影响周边国家的史实。3分）29.202I年是中国共产党成立100周年。百年征程波澜壮阔,百年奋斗,百年探索,百年成长,百年辉煌。阅读以下材料,回答问题。（エ3分）材料ー1937年7月到12月,陕甘宁边区乡区、县、边区四级议会选举先后完成,进而组建边区、县、边区四级议会选举先后完成,进而组建边区政府,建立起自乡至边区的抗日民主政权,实现了由苏维埃民主制度到议会民主制度的转变。陕甘宁边区的选举,将瓦窑堡会议确定的中共要做“中国最大多数人民的利益的代表者”和“全民族的代表者”付诸实践,也实践了《陕甘宇边区议会及行政组织纲要》宣称的“彻底的民主制度”。中共此举意图明确,如毛泽东所言：“做全国民主政治之先导”。ーー《破旧立新:中共在抗日根据地的政权建设》材料二下图为人民出版社和中央党史出版社的《中国共产党简史》目录中的一个章节。第四章夺取新民主主义革命的全国胜利ー、重庆谈判和争取和平民主的斗争二、粉碎国民党的军事进攻和第二条战线的形成三、人民解放军转入战略进攻四、夺取全国胜利纲领的制定实施和人民民主统ー战线的巩固扩大五、伟大的战略决战和国民党反动统治的覆灭六、党的七届二中全会和筹建新中国1根据材料ー并结合所学知识,指出中共“做全国民主之先导”的措施并概括其意义。5分）2结合中国现代史的相关史实,以材料二为样本编写ー个章节的目录（最少列出两个子目）,并说明理由。（要求:逻辑清晰,史实正确,理由充分）8分）命题:平阳中学审题:乐清中学高三历史学科试卷第8页共8页 高三年级历史学科参考答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）。12345678910BABDADABCD11121314151617181920CDDDDBCBBB2122232425BAACB二、非选择题。（本大题共4小题，共50分）26.(1)造船工艺提升；航海技术进步（只回答指南针不给分）（1点1分，共2分）水路：重新开通大运河并缩短航程；开辟长途海运航线；（1点1分，共1分）陆路：以大都为中心的驿路交通网。（1分）(2)交通的改进，加强了各地的沟通，促进了政治、经济和文化的发展；交通的改变影响了城市的发展，带动城市格局的变化；交通的进步给人们生活带来的最大便利是人流和物流时间的缩短，各种现代交通网络把整个世界联系成为息息相关的整体，世界成为“地球村”；交通的进步还改变了人们的生活观念和日常生活，现代时间观念逐渐成为人们生活的一部分；交通的进步还促进了旅游业、物流业等新兴行业的发展。(每点2分，共6分)27.（1）邻保制，里甲制（2分）基本特征：注重建立基层民众的自我管理与互相监督。（2分）（2）变化：从官方主导到地方儒学士人传播；从难以触及社会底层到向社会基层渗透；（1点1分，共2分）典型代表：《吕氏乡约》是儒学士人教化乡里的范本。（2分）（3）具体措施：1935年美国颁布《社会保障法》（2分）论述：不能。资本主义国家的社会保障制度是资本主义社会生产力发展到一定阶段的产物，改善了广大人民群众的生活，缓和了社会矛盾，有利于经济发展。但是，过度的社会保障加重了国家财政负担，容易助长懒惰行为。（1点2分，共4分）28.（1）本民族文化的传播者：带来了先进的农业生产技术；养蚕和缫丝技术传入东罗马帝国；漆器及其制造技术；铁器及冶铁技术经由中亚向西传播（1点1分，共4分）（2）措施：①前期实行俸禄制，推行均田制、租调制、三长制等；②后期采取迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻等改革措施。（1点1分，共3分）意义：有效地巩固了北魏政权，促进了北方社会经济的发展。加快了北方各族人民的交融，缓和了民族矛盾，缩小了南北差距，为中国统一多民族国家的发展做出了重要贡献。（1点1分，共3分） （3）史实：汉字传入朝鲜半岛、日本列岛和东南亚地区，各国依据汉字创造了本国文字；儒学在东亚和东南亚等地区流行，甚至成为官学；社会制度和教育体制大多来自于古代中国；（1点1分，共3分）29.（1）措施：设立边区政府和参议会，实行三三制原则；（1点1分，共2分）意义：进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线；加强了抗日民主政权的建设；为新中国政权的建立奠定了坚实的基础。（1点1分，共3分）（2）评分说明：目录编写（3分）+理由说明（5分）。其中，“理由说明”进行分层评价，包括：理由论述（4分）+总结（1分）。具体分层评价的等级如下：等级说明一等（5—4分）准确、充分运用史实：说理充分，逻辑严密二等（3—2分）能够运用相关史实；说理较充分，逻辑关系较消楚运用史实不够准确或不能够运用史实；说理不充分或没有三等（1—0分）说理，逻辑混乱示例一：（“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准）第七章伟大历史转折和中国特色社会主义的开创一、党的十一届三中全会实现伟大历史转折二、拨乱反正任务的完成三、农村改革、创办经济特区和改革开放的起步（目录编写共3分）理由:1978年12月,中共十一届三中全会召开，决定停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。全会重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线，恢复了党的民主集中制的优良传统，审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。包产到户、包干到户和国有企业的改革为中国的经济和社会发展带来了生机和活力:从1980年创办经济特区、1984年开放沿海港口城市，1985年以后开辟沿海经济开放区，再到20世纪90年代开发开放上海浦东，经过二十多年的改革开放,中国对外开放格局初步形成。（4分）综上所述，中共十一届三中全会是中国共产党和新中国历史上的伟大历史转折,中共十一届三中全会后随着经济体制改革的开展和对外开放的起步,改革开放潮流逐步兴起。（1分）示例二：中华人民共和国成立和向社会主义的过渡（可参考纲要上第九、十单元）一、中华人民共和国成立二、人民政权的巩固三、开创独立自主的和平外交四、社会主义制度的确立