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学校致家长的公开信
学校致家长的公开信
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学校致家长的公开信 从某种角度看,前面的一轮复习,包括深一模,解决的是“我是谁”的问题,而这四个月,解决的是“到哪儿去”的问题。 一个人很重要的是要有历史感、时空感,要知道你处在什么时代、什么地点和什么人做什么事情。创造历史不一定要经天纬地,也不必追求惊天动地,但一定要使自己的人生与社会发展的节奏配合好。任何一个人都不是孤立的,一定要在一个时代、一个集体的环境下才能发光。你所能做的事业一定取决于制度空间的大小,你个人品质再好,能力再强,也只有跟制度空间相容,你才能够很好地成长。人类总是奖励能力的表现,而不是能力本身。 对高三的学生而言,所谓的制度空间就是高三高考备考的这个空间。如果我们生逢其时,顺天应人,利用好高考这一平台,那么我们就可以取得相对于高一、高二更加事半功倍的效果。说是毕其功于一役有点夸张,但话粗理不粗。如果外在环境是高三备考,你的内在追求却是休养生息,这就好比是在汽车问世的时候做了一匹马,深圳限牌以后你想起要买车,都不是一件有趣的事。 王勃的《滕王阁序》中提到的“冯唐易老,李广难封”,就是两个生不逢时的典型。特别是冯唐,历经三代皇帝,本事也有,可就是官升不上去,90多岁了,还是个郎官。人问他咋回事?冯唐答道:文帝好文,我却以武见长;景帝爱用老成人,我正年轻;武帝上台搞年轻化,我却已经老了。阴差阳错,就这样蹉跎了一辈子。 此次寒假,是同学们高考前的最后一个寒假。虽然形式上有连续20多天的假,可毕竟是临近高考,没办法,学习依然是这个假期最不可或缺的主题。 或许你假期每天要做的事情安排得很多,但如果主要的事情没抓住,就会悲催了——“我记得我穿了衬衣,我记得我打了领带,我记得我穿了袜子,我记得我穿了鞋子,可是,我忘记了什么呢?关键就是如今总是忘记自己是否穿了裤子。”, 其实,也不是说高考就是“称重机”,能称出你是几斤几两,只是说,就算碰个头破血流,也要有个激动人心的追求过程,“在九寨沟旅游的时候你当然可以不听歌,可是要是你是在去九寨沟的路上呢?”。 当然我承认,这里面必定会有纠结:这还算什么寒假?这还叫什么春节?……可是你再想一想是不是就是这个道理:“此事古难全”。或者说这就是“我和这个世界情人般的争吵”。 这个寒假,真的不一般。用好还是没用好,真的不一样。它或许就像苹果广告里告诉我们的那样:“如果你没有iphone,那么,你就真的没有iphone。” 就不多说了。堪布们讲得再多再好也都是废话,如果你自己不打坐的话! 或许,召唤只有一声——最嘹亮的,恰恰是寂静。 当然,也只能把能够做好的事情做好,我知道你们已经很累很累,也别过于为难自己。 也许,正反话都让我给说了,显得啰嗦了。其实这正体现了我的担心,害怕有的学生因“未见过彩虹”而敷衍了“经历风雨”的意义。 和同学们摸爬滚打了近三年,关于同学们的名字,我听得太多,而你们的心灵,其实我还很少真正地走进。但我一直在努力,在不断地尝试着去靠近,比如这一次,我想用诗来贴近你的心灵,用叶菊如的诗《我就要见到我的北国了》来作最后的告白: “我想说的是/我只是个简单的圆梦者/我要见到我的北国了/在见到之前,我说不出更多的甜蜜。” X年XX月XX日
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所属:
办公文档 - 一封信
发布时间:2023-01-19 10:21:30
页数:2
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文章作者:U-15
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