重点中学小升语文初考试试卷四

重点中学小升初考试语文试卷(四)时间：90分钟　满分：100分一、看拼音，写词语。(6分)善于思考的人能够从sīkōnɡjiànɡuàn(　　　　)的现象中发现问题，获取línɡɡǎn(　　　)，并坚持做实验去zhuīɡēnqiúyuan(　　　　)，从中获得zhēnlǐ(　　　)，最终在自己的研究lǐnɡyù(　　　)有所jiànshù(　　　)。二、把正确答案的字母填在括号里。(12分)下列注音、书写完全正确的一项是(　　)A.帐篷　　　　念叨　　　　一哄而散(hònɡ)B.占剧　　　　徘徊　　　　郑重其事(zhèn)C.诚认　　　　惆怅　　　　张灯结彩(jiē)D.清脆　　　　更概　　　　蜂拥而至(yōnɡ)右图表示“走”最初的意思，下列句子中的“走”跟它意思不一样的是(　　)A.诸儿竞走取之，唯戎不动。B.何当金络脑，快走踏清秋。C.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。D.有理走遍天下，无理寸步难行。下列词语搭配完全正确的一项是(　　)A.增加水平　　增强体质　　增长见识B.养成传统　　继承习惯　　发扬精神C.改正方法　　改进错误　　改变结果D.端正态度　　明确目的　　消灭敌人下列句中标点符号使用完全正确的一项是(　　)A.他们必须预备过年吃的喝的用的一切，好在新年时显出万象更新的气象。B.这个孩子十二、三岁。C.“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙：“看好，别让他自杀！”D.有一首歌叫“龙的传人”，歌中唱道：“古老的东方有一条龙……”下列句子有语病的一项是(　　)A.在您的熏陶下，我的书写越来越漂亮。B.中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。C.经过此事，这家企业应当吸取教训，避免此类事故再次发生。D.创建国家文明城市能否成功，关键在于提高市民的素质。在横线处填入合适的词语，把下面的对联补充完整，正确的一项是(　　)生为国家，__________，耿耿忠心昭日月；________，德同湖海，洋洋正气结丰碑。A.脉脉深情　功同五岳　　B.死为人民　功同五岳C.功同五岳　脉脉深情D.死为人民　脉脉深情三、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。(填序号，8分)①万(　　)更新　　　　②见微知(　　)③(　　)喜若狂④走马(　　)花⑤(　　)湖四海⑥不可思(　　)4,国庆节这天，来自(　　)的人们欢聚在天安门广场，一同庆祝祖国母亲的生日。传统文化不能局限在过去的框架中，在(　　)的时代，传统文化也需要年轻化的表达。四、按要求完成句子练习。(8分)成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。(改为双重否定句)______________________________________________________________________________________________________________今天的风真大。(改为夸张句)_______________________________________________________根据语境，写出对身边事物的感受。(1)数学试卷发下来，我考了59分。__________________________________________________________________________________________________________(2)数学试卷发下来，我考了100分。__________________________________________________________________________________________________________五、按要求完成填空。(10分)名句背诵。(2分)(1)莫道君行早，________________________。(2)有意栽花花不发，________________________。根据所学知识填空。(8分)(1)范仲淹在《江上渔者》中用诗句“__________________，出没风波里”表达了对渔民的关切和同情。(2)充满智慧的中华儿女早在两千多年前就认识到“苟利于民，不必法古；_________________，________________”，懂得变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。(3)“树欲静而风不止，_____________________”告诉我们要及时行孝，多陪伴父母；“_____________________，事非经过不知难”启发我们要多读书，多实践，这样才能获得真知。(4)时光如东逝的流水，一去不复返，所以我们要珍惜时间，以免造成“少壮不努力，__________________”的遗憾。我国现代作家朱自清在《匆匆》一文中也对时间的流逝表达了自己的惋惜和感慨：过去的日子如_______________，被微风吹散了，如________________，被初阳蒸融了。六、非连续性文本阅读。(9分)【材料一】根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时；小学生就寝时间一般不晚于21：20，初中生一般不晚于22：00，高中生一般不晚于23：00……为保障孩子们的睡眠，减轻学业负担，教育部连续发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》等文件，内容明确包含“睡眠令”，规定了小学生、初中生、高中生的睡眠时长。【材料二】关于小学生能否睡够10个小时的调查情况：4,【材料三】小学生的声音——“学习到那么晚也是没办法的事情，每天要完成老师布置的作业，自己还要看一些课外书，复习、预习课本知识，这样就到了10点了。同学们都那么努力，自己要不努力就会被落下，我每天都恨不得多学一分钟。每天睡足10小时，我们很难做到。”家长的声音——“孩子写作业，一写就是几个小时。一开始我以为作业多，后来一问别的孩子，人家早就写完了。催也没用，你说愁不愁人。”专家的声音——“小学生睡眠时间不够理想，除了跟学业息息相关，还跟手机、平板电脑等电子产品的普及有关。睡眠对于大脑健康是极为重要的。睡眠不足，会影响人的大脑的创造性思维。如长期睡眠不足，大脑得不到充分的休息，会影响大脑处理事情，导致工作效率或学习成绩下降，还易产生焦躁、忧郁情绪等。生长激素在人熟睡后分泌得多，青少年睡眠不足还影响生长激素分泌，影响身体长高。”通过材料一我知道小学生每天睡眠时间不能少于________小时。通过材料二我知道我国小学生睡眠情况：__________________。教育部发布“睡眠令”的目的是_______________________。(3分)结合材料三简要说说影响小学生睡眠的原因有哪些。(2分)____________________________________________________________________________________________________________刘源是名小学生，经常磨蹭到很晚才睡觉，请用上述材料的内容劝说刘源。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、课内阅读。(8分)总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。“叫人受尽折磨的处境”是指______________________________。(2分)“其中也有一些值得宽慰的东西。”这句话体现了鲁滨逊的什么思想？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________画“——”的句子的意思是(　　)(2分)A.在不幸的处境中，想想曾经美好的事物，以安慰自己失落的心情。B.把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。4,卡耐基说：“人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。”这正是鲁滨逊的真实写照。请你再写一句名言，用它来激励自己战胜困难。(2分)____________________________________________________________________________________________________________八、课外阅读。(14分)当风筝遇上风①风悄悄地来了，她看着草坪上那只刚买回来的风筝，心想：怎么风还不来？等她回过神来的时候，风已经走了。②她一手拿着风筝，一手握着风筝线，正紧张地注视着四周的动静。一阵微风滑过脸颊，她轻轻放开了拿在手中的风筝，并将其推向空中，接着，慢慢地放着另一只手中的线。她开心地笑了。③看着她的笑容，我也笑了，望着她看了很久，心里萌发出了一丝感触。④当风筝遇上风，不正像人遇上机遇吗？⑤许多觉得自己不够成功的人，总会怨天尤人，抱怨自己遇不上好的机遇，总觉得平日伯乐见不着一个，众马却成群结队地拥挤喧哗在大街小巷。⑥实际上并不是没有机遇，而是你没有真正地把握好机遇。⑦人的一生，机遇会有许多次，但只有有准备的人才能抓住它。⑧当我们为自己怀才不遇而烦恼时，我们应该打开自己的知识仓库，看看仓库里的资源是否已经枯竭。这时，我们就无暇去考虑“命运对自己是否公平”了，而会去为自己“充电”，去储备各方面的“原料”。其实，我们只要做好这些，比每日烦恼，要轻松得多。相信老天在适当的时机，会给我们以相应的回报，而那时的收获就不仅仅是如此了。⑨机会总是留给有准备的人，就像风筝遇上风的时候，要把握好机遇，让风筝飞得更高更远。让风筝带着我们心中的理想，乘着风旅行吧！解释下列词语。(4分)(1)怨天尤人：_________________________________________________________________________________________________(2)怀才不遇：_________________________________________________________________________________________________文题“当风筝遇上风”中，除了表面含义，“风筝”还指__________，“风”还指_________，“当风筝遇上风”的深层意思是_____________________________________________________________。(3分)文中画线的句子属于什么描写？表现了人物什么样的心情？(3分)____________________________________________________________________________________________________________当还没有遇上“风”的时候，我们应该怎样做？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作展示。(25分)生活中你一定遇到过很多善良的人，或许他(她)曾给予你肯定的眼神，使你重新获得自尊；或许他(她)曾慷慨解囊，帮你解除尴尬；或许他(她)曾赠予你宽容的微笑，让你不再忐忑不安……请以“记忆深处”为题，写一写你记忆深处那个善良的人。叙述时力求内容清楚具体，情感真实自然。4,重点中学小升初考试语文试卷(四)一、司空见惯　灵感　追根求源　真理　领域建树二、1.A　2.D　3.D　4.A　5.D　6.B三、①象　②著　③欣　④观　⑤五　⑥议　1.⑤　2.①四、1.成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我将无不铭记在心。2.示例：今天的风真大，路上的行人差点被刮飞了。3.示例：(1)窗外的麻雀叽叽喳喳叫个不停，好像都在嘲笑我。(2)窗外的小鸟欢快地唱着歌，好像在对我说：“祝贺你！”五、1.(1)更有早行人　(2)无心插柳柳成荫2.(1)君看一叶舟(2)苟周于事　不必循旧(3)子欲养而亲不待　书到用时方恨少(4)老大徒伤悲　轻烟　薄雾六、1.10　大部分小学生睡眠时间不足　保障学生的睡眠，减轻学业负担2.①学生学业负担重；②学生做作业磨蹭；③手机、平板电脑等电子产品的普及。3.刘源，睡眠不足会影响人的大脑的创造性思维，导致学习成绩下降，还会影响生长激素分泌，影响身体长高。因此你要改掉磨蹭的习惯，按时睡觉。七、1.孤身一人，流落荒岛2.体现了鲁滨逊积极乐观的思想。　3.B4.示例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。八、1.(1)埋怨上天，怪罪别人。形容对不如意的事情一味归咎于客观。(2)有才能而得不到施展的机会。2.人　机遇　每一个有追求的人遇上机遇的时候3.动作、神态描写，表现了“她”紧张和期盼的心情。4.示例：我们应该不断学习，不断储备知识，使自己的积淀变得更加深厚，做一个在机遇面前最有准备的人。九、思路点拨：既然是在记忆深处的，一定对自己有着非同一般的意义。就本题来说，在你记忆深处的人，也许小到没人知道，也许大到众所周知。但不管材料大小，都要凸显他(她)的“精神”。既可以写亲人关爱自己的亲情，也可以写朋友之间真挚的友情，还可以写令人难忘的师生情。　例文略。5/5