科粤版陕西省西安市莲湖区九年级上学期期末化学

九年级化学试题可能用到的相对原子质量H-1C-12N-14O-16P-31Ca-40Zn-65一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分，每题只有一个选项符合题意）1.“垃圾是放错位置的资源”。我市以创建文明城市为契机，全域推进垃圾分类工作。把生活垃圾按图示分四类进行科学处置，实行“定时、定点”投放。金属易拉罐属于（）A.可回收物B.其他垃圾C.有害垃圾D.厨余垃圾2.下列化学实验基本操作正确的是（）A．检查气密性B．称量氢氧化钠固体C．加入固体D．倾倒液体3.习近平总书记在全国生态环境保护大会上指出要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（）A.参与植树造林，扩大植被面积B.改进污水处理技术，减少水体污染C.使用一些新型可降解的塑料，减少白色污染,D.将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境4.2020年5月5日，用液氢作推进剂的长征五号B运载火箭把新一代载人飞船送入太空。液氢（H2）属于（）A.单质B.氧化物C.混合物D.有机物5.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是（）A.粉碎矿石B.烧裂矿石C.淘洗矿粉D.取泥制坯6.“宏观辨识和微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列微观解释不合理的是（）A.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学变化中分子发生改变B.用水银温度计测量体温时液柱变长——原子之间间隔变大C.氧气和臭氧的化学性质不同——构成它们的氧原子个数不同D.金刚石很硬，石墨很软——碳原子的排列方式不同7.在抗击新冠肺炎疫情中，一种新型核苷类似物抗病毒药—瑞德西韦（化学式C27H35N6O8P）被给予厚望。下列说法不正确的是（）A.瑞德西韦是一种有机物B.瑞德西韦的相对分子质量是602C.瑞德西韦中氢元素的质量分数最小D.一个瑞德西韦分子由77个原子构成8.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（）A.“钻石恒久远，一颗永流传”是因为常温下碳的化学性质稳定B.C60是由碳原子构成的单质C.一氧化碳和二氧化碳的相互转化均可以通过化合反应来实现,D.金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，物理性质差异较大9.归纳推理是化学学习的重要方法，下列归纳推理正确的是（）A.同种分子可以构成纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的B.化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化C.阴离子带负电，所以带负电的一定是阴离子D.氢气与空气混合点燃可能发生爆炸，所以一氧化碳与空气混合点燃也可能发生爆炸10.我国发射的神舟号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质。返回舱返回时，与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数千度的高温，此时，烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁。由此判断，下列说法错误的是（）A.烧蚀层汽化吸热能降低可燃物的温度B.烧蚀层能使返回舱的着火点升高C.烧蚀层在汽化时吸收大量的热量D.返回舱返回时，烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用11.下列有关实验的分析与解释的说法中，不正确的是（）A.图a中的实验可以证明Zn的活动性比Cu强B.图b中实验得出的结论是铁生锈的条件之一是必须有氧气存在C.图c实验中火柴头竖直向上时容易熄灭，是因为温度未达到火柴梗的着火点,D.图d实验中将两药品混合后，天平保持平衡，该变化遵守质量守恒定律12.下列实验现象描述正确的是（）A.木炭在空气中燃烧，发出白光，放热B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体C.镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体D.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁13.2020年6月，某高速路上一辆液化石油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是（）A.NO2B.COC.H2OD.粉尘14.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（）A.2N：2个氮元素B.：表示一个镁离子带两个单位的正电荷C.CO2：表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子D.S2-：表示硫元素的化合价为-2价15.在日常生活中有许多含氮的物质，如N2、NH3、NO、NO2、NaNO3、NH4NO3，这六种物质中氮元素显示的化合价共有（）A.4种B.5种C.6种D.7种16.银器发暗是因为形成了黑色的Ag2S。欲使银器变亮，可先用洗衣粉洗去表面油污，再把它和铝片放入碳酸钠溶液中共煮，至银器恢复银白色时，取出银器，用水洗净即可。发生反应的化学方程式为：2Al+3Ag2S+6H2O6Ag+2Al(OH)3+3X↑，X的化学式是（）A.SO3B.SO2C.H2SD.O2,17.图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。熄灭并冷却后，打开止水夹。瓶内气压变化如图2，说法不正确的是（）A.BC段气压增大的主要原因是燃烧放热B.CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气被消耗且瓶内温度逐渐降低C.DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶D.若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致18.氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是（）A.反应过程中共涉及三种氧化物B.生成丙和丁的质量比为10:9C.反应前后分子的个数不变D.乙的相对分子质量为32g19.在一个密闭的容器内有四种物质发生反应，一段时间后测得质量如下表所示。若A的相对分子质量为2n，D的相对分子质量为3n。则该反应中A与D的分子个数之比为（）物质ABCD反应前质量/g810125反应后质量/g未测24216A.1:1B.1:2C.1:3D.2:3,20.某同学误将少量KMnO4,当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（）A.t2时刻，O2开始产生B.t1时刻，KMnO4开始分解C.C可以代表O2D.起催化作用物质的质量一直保持不变二、填空与简答题（共26分）21．（6分）下图是几种常见微粒的结构示意图和元素周期表部分信息。（1）在A-D中，化学性质相似的原子是（填字母）。（2）在A-D中，位于同一周期的元素是（填字母）。（3）在A-D中，具有相对稳定结构的粒子是（填化学符号）。（4）溴的相对原子质量为，根据图②写出溴离子的化学符号。（5）钠元素和镁元素最本质区别是。22.（7分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水,ABC（1）如图所示的3个实验，A中水发生了______（填“物理”或“化学”）变化。（2）B中电解水的化学方程式为，该实验证明了水由组成的。（3）C中活性炭的作用是，检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入______来鉴别。（4）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是______。A.用漱口杯接水刷牙B.不间断地边流水边洗衣C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林。23.（4分）“陕北能源化工基地”是我省将加快建设的四大基地之一，该基地旨在将陕北建设成为我国重要的煤油气生产基地、“西电东送”煤电基地和以甲醇为龙头的煤化工基地。（1）三大化石燃料是指煤、和天然气。（2）天然气的主要成分为甲烷，其完全燃烧的化学方程式为。（3）科学家预言氢能将成为21世纪的主要能源。氢气作为新能源的优点是（答出一条即可）。24.（4分）中兴缺“芯”事件震惊国人。芯片是电脑、智能家庭等的核心部件，芯片的主要成分是纯度极高的硅，其运算速率与硅的纯度有关。请回答下列问题。,（1）硅与金刚石结构相似，则构成硅的粒子是（填粒子名称）。（2）自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在，请标出二氧化硅中硅元素的化合价。（3）高纯硅的制备过程中，一个反应为焦炭和石英砂（主要成分是二氧化硅）在高温条件下生成硅和一种可燃性的气体。写出该反应的化学方程式。25．（5分）根据以下三个实验回答问题：甲乙丙（1）甲图中，一段时间后，B烧杯中溶液变红，该实验说明（用微粒的观点解释）。（2）乙图中，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要。（3）丙图中，将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，现象；该反应的化学方程式为。三、实验及探究题（本题包括2小题，共23分）26.（12分）根据下图回答下列问题：（1）仪器②的名称是。,（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，可选择的发生装置为______（填字母），反应的化学方程式是。（3）写出用装置A进行高锰酸钾制氧气的化学方程式。可用E装置收集氧气，用为氧气溶于水。（4）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。（5）G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将G装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从______（选填“a”或“b”）进入G中。（6）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法，甲烷难溶于水且密度小于空气密度，则制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是。（7）实验室制取二氧化碳，需选用合适药品。按左下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳体积随时间变化曲线如右下图所示：图中丙对应实验（选填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。实验编号药品Ⅰ大理石粉末、7%盐酸溶液Ⅱ块状大理石、7%盐酸溶液Ⅲ块状大理石、10%硫酸溶液27.（11分）小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员，他们在查阅资料时，发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质，于是，他们用木炭与氧化铜进行了如下的实验探究活动。请你参与他们这次活动，并解决相关问题：【提出问题】木炭与氧化铜反应的气态生成物是什么？,【猜想与假设】（1）猜想一：可能是CO；猜想2：可能是CO2；猜想三可能是。【设计实验方案】（2）为了检验CO，他们设计的方案是：把小动物放在收集的气体中，观察是否存活。后经充分研究后，认为此方案不可行，其不可行的理由是。他们在互联网上用百度收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷铝酸和氯化钯的黄色混合溶液中，制成的湿润的试纸遇CO立即变成蓝色，而遇CO2不变色。【实验与结论】设计的实验装置图如下：实验现象实验结论A中固体由黑色变成红色（3）有生成B中黄色试纸没有变蓝（4）没有生成（5）C中有CO2生成（6）根据上述实验现象写出木炭还原氧化铜的化学方程式。木炭能与氧化铜、氧化铁的反应，请你归纳出单质碳的一项重要用途是。（7）写出C中反应的化学方程式为。【反思与评价】（8）如果A装置中的试管口高于试管底部，在实验过程中可能造成的后果是。四．计算与分析（本题包括2小题，共11分）28.（5分）,未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有许多补钙的钙片出售，如图是某品牌高钙片的部分说明。（提示：维生素D中不含钙元素）（1）根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识，这里的“钙”指   （填字母序号）。A.原子 B.分子 C.单质D.元素（2）CaCO3相对分子质量为。（写计算过程）（3）CaCO3中钙、碳、氧元素的质量比为。（写计算过程）（4）计算每片高钙片中含钙元素的质量分数为。（5）某种牛奶中含Ca≥0.1g/100g。若改用该牛奶补钙（假设钙元素在体内完全被吸收），则每天至少喝______盒牛奶才与该钙片的补钙效果相当？（假设每盒牛奶250g）29.（6分）向金属Zn中加入一定量的稀硫酸，所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如图所示：（1）反应生成氢气的总质量为g；,（1）计算参加反应的金属Zn的质量。九年级化学试题答案一、选择题（20小题，每小题2分，共40分）。题号1234567891011121314151617181920答案ADDABCCBDBDBCCBCDBAB二、填空与简答题：（26分）21.（6分）（1）BD（2）CD（3）He、Na+（4）79.90Br-（5）质子数不同22.（7分）（1）物理（2）氢元素和氧元素（或H、O）（3）吸附色素和异味（填吸附即可）肥皂水（4）ACD23．（4分）（1）石油（2）（3）燃烧产物是水，无污染（或热值大）24.（4分）（1）硅原子（2）（3）25.（5分）（1）分子在不断运动（2）温度达到着火点（3）溶液变红CO2+H2O=H2CO3三、实验及探究题（两小题，共23分）26.（12分）（1）长颈漏斗（2）B（3）不易,（4）（5）b（6）AE或AF（7）Ⅲ27.（11分）（1）CO和CO2（2）CO2不能供给呼吸（3）Cu（4）CO（5）澄清石灰水变浑浊（6）冶炼金属（7）（8）试管炸裂四、计算与分析（本题包括2小题，共11分）28.（5分）（1）D（2）40+12+16X3=100（3）40:12:（16x3）=10:3:12（4）20%（5）229.（6分）（1）0.4（1分）（2）