保育员实操模拟考试4

‎ 保育员实操模拟考试4‎ <br />‎1．看录像回答问题（考核时间为：观看案例演示片2遍，回答问题） ‎ <br />地点：游戏活动区 时间：游戏活动 场景：保育员按教师的要求参加幼儿活动区的&ldquo;娃娃家&rdquo;活动，保育员通过观察，发现了这个&ldquo;家里&rdquo;有的&ldquo;父母&rdquo;太粗心了，总倒着抱&ldquo;孩子&rdquo;，不高兴了，还把&ldquo;孩子&rdquo;往别人怀里扔；有的&ldquo;妈妈&rdquo;帮&ldquo;孩子&rdquo;盖被子，结果把&ldquo;孩子&rdquo;整个全盖住了，有的&ldquo;爸爸&rdquo;一会打&ldquo;娃娃&rdquo;的屁股，一会儿扯&ldquo;娃娃&rdquo;的头发，嘴里说着更是生气的责怪话„„这时保育员并没有根据游戏的活动目标进行有效地教育，而是只坐一旁不停地批语着：&ldquo;你，把娃娃抱反了，赶快倒过来。&rdquo;&ldquo;你，怎么把娃娃的头盖住了，赶快拿开&rdquo;&ldquo;你，乱拍打干什么，有你这样玩的吗？不许玩了！&rdquo; 接着，她离开了&ldquo;娃娃家&rdquo;活动区，来到了结构区拿积木搭起来，保育员走过去说：&ldquo;小东，我教你搭个又高又大的高楼好吗？&rdquo;孩子点点头，然后保育员开始指挥幼儿给她递各种形状、颜色的积木，她开始教幼儿搭楼房，但此时的孩子非常认真听保育员的指挥，只是脸上的笑容消失了。 这时传来另外两个玩结构游戏的小朋友的争执声，他们正在争抢一声积木，小强说：&ldquo;我先拿的，应该给我。&rdquo;小明说：&ldquo;这块积木是我先看到的，应该给我。&rdquo;小强说：&ldquo;我这里就缺这块积木了，你那里可以别的代替。&rdquo;小明说：&ldquo;我这里用了别的积木代替就不好看了，你让给我吧，好吗？&rdquo;小强说：&ldquo;我为什么要让给你呢？我先拿的，不给。&rdquo;小明也说：&ldquo;我先看到的，我也不给你。&rdquo; 保育员听完以后说：&ldquo;你们都是大班的小朋友了，应该懂得互相谦让了，这块积木小强就让给你小明好了。小强你比小明大点，做哥哥的要爱护小弟弟，知道吗？&rdquo;说完就把积木给了小明，小强一脸不服气地离开了。 ‎ <br />找出保育员在配合、参与、指导幼儿室内游戏活动出现的其中2个工作错误，并指出相应的正确做法。保育员指导个别幼儿参与活动有哪些注意事项？（10分） ‎ <br />‎2．看录像回答问题（考核时间：观看案例演示片2遍回答问题）。 地点：餐室 时间：早上11：00&mdash;&mdash;12：00 场景：保育员把饭菜加盖取回，放在旁边一张桌子上，然后拿起抹布用洗涤液擦拭桌子，值日生擦试第二遍，擦完桌子清洗抹布，保育员把餐具交给值日生分发，值日生在这张桌子上分发几个碗和盘，又在那张桌子上分发几对筷子，保育员忙着分发饭菜，饭菜分装在碗和盘中，餐室内轻声播放着音乐，幼儿入座进餐，保育员站在一旁观看幼儿进食，有一个瘦瘦的小朋友情绪低落，不动手进食，保育员前去询问，又有一个小朋友打翻，饭菜撒满一地，保育员急急地打扫干净，胖胖的小男孩第一个盛饭，保育员赞许地点点头，他回到位置后边吃边悄悄地把青菜根扔到地上，保育员大声的批评他，大部份幼儿进食完毕，那个瘦瘦的小朋友还剩下半碗饭，保育员喂他吃了几口，将剩下的饭菜倒掉了忙着进行餐后整理工作。 ‎ <br />找出保育员在组织幼儿进餐时，出现的其中2个工作错误，并指出相应的正确做法，提高幼儿食欲有哪些方法？(10分) ‎ <br />‎3．看录像回答问题（考核时间为：观看案例演示片2遍，回答问题） ‎ <br />地点：室外活动操场 时间：体育教育活动 场景：幼儿在室外进行平衡和跑的游戏活动，平衡木下面没有放置海绵垫子，地面上有些沙石等异物。 在做平衡游戏的时候，保育员只在旁边观看，没有对幼儿做好保护，有个个子较小的幼儿走到平衡木的尽头时不敢往下跳，左顾右盼、面有难色，保育员仍坐在旁边说：&ldquo;没关系的，大胆往下跳。&rdquo;于是这名幼儿跨下了平衡木，继续往前跑。 幼儿活动与贯进行，有的幼儿的衣服松散，有的没有扣钮扣，有的一半束起来，另一半就露了出来，有的鞋没系好，在做跑的游戏过程中就松开了。 活动将近结束，个别幼儿满头大汗，满脸通红，将衣服脱了拿过来给保育员，保育员对他们说，快把衣服穿上，一会回教室再脱衣服和擦汗，你们现在肥衣服脱了没有地方放，一会又弄丢了。&ldquo; 教师宣布游戏活动结束后，让部分幼儿把活动器材放回原来的地方，三五个幼儿争先恐后去搬平衡木，保育看着置之不...