教师招聘考试试题及答案(精心整理)

1 <br />2016年最新教师招聘考试题库 (精心整理 !) <br />选择题 : <br />1.&ldquo;以僧为师&rdquo;，&ldquo;以吏为师&rdquo;是古代什么时期的教育特征？<br />A．中国 B．埃及 C．希腊 D．罗马 ( B) <br />2.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代<br />A．斯巴达 B．埃及 C．希腊 D．雅典 ( D) <br />3.以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代<br />A．希腊 B．埃及 C．斯巴达 D．雅典 ( C ) <br />4.以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代<br />A．希腊 B．埃及 C．斯巴达 D．雅典 ( D ) <br />5.以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代<br />A．希腊 B．埃及 C．斯巴达 D．雅典 ( C ) <br />6.初等义务教育普遍实施于<br />A．古代 B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 ( C ) <br />7.以&ldquo;教育的终身化&rdquo;为教育特征的是<br />A．古代 B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 ( D ) <br />8.以&ldquo;教育的民主化&rdquo;为教育特征的是<br />A．古代 B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 ( D ) <br />9.以&ldquo;教育的多元化&rdquo;是为教育特征的是<br />A．古代 B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 ( D ) <br />10.反映孔子教育思想的文献是<br />A．《学记》 B．《论语》 C．《礼记》 D．《中庸》 ( A ) <br />11.在教育史上主张&ldquo;有教无类&rdquo;的教育家是<br />A．孔子 B．孟子 C．墨翟 D．荀子 ( A ) <br />12.在教育史上提出&ldquo;学而不思则惘，思而不学则殆&rdquo;的教育家是<br />A．孔子 B．孟子 C．墨翟 D．荀子 ( A ) <br />13.在教育史上主张&ldquo;不愤不启，不悱不发&rdquo;的教育家是<br />A．孔子 B．孟子 C．墨翟 D．荀子 ( A ) <br />14.下述属于墨家主张的是<br />A．有教无类 B．兼爱 C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( b ) <br />15.下述属于孔子主张的是：<br />A．有教无类 B．兼爱 C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( A ) <br />16.下述属于孔子主张的是<br />A．兼爱 B．&ldquo;学而不思则惘， 思而不学则殆&rdquo; C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( B ) <br />17.下述属于孔子主张的是 ：<br />A．复归人的自然本性 B．兼爱 C．&ldquo;不愤不启，不悱不发&rdquo; D．化民成俗，其必由学 ( C ) <br />18.下述属于道家的主张是<br />A．有教无类 B．兼爱 C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( C ) <br />19.由《学记》提出的教育主张是<br />A．有教无类 B．兼爱 C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( D ) <br />20.&ldquo;道而弗牵，强而弗抑，开而弗达&rdquo;出自<br />A．《学记》 B．《论语》 C．《礼记》 D．《中庸》 ( A ) <br />21.&ldquo;学不躐等 ( xué bù liè děng ：学习不能超越次第，应循序渐进 )&rdquo;出自<br />A．《学记》 B．《论语》 C．《礼记》 D．《中庸》 ( A ) <br />22.&ldquo;建国君民，教学为先&rdquo;这句话反映了<br /> <br />2 <br />A．教育与政治的关系 B．教育与经济的关系 C．教育与文化的关系 D．教育与科技的关系 ( A ) <br />23.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是<br />A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．德莫克里特 ( A ) <br />24.下述著作中反映 柏拉图的教育思想的是<br />A．《理想国》 B．《政治学》 C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》 ( A ) <br />25.反映古希腊百科全书式的教育家 亚里士多德 的教育思想的是<br />A．《理想国》 B．《政治学》 C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》 ( B ) <br />26.以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是<br />A．教育 B．教育学 C．教育论 D．德育论 ( B) <br />27.1632 年，《大教学论》的出版标志着教育学的独立，其作者是<br />A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．卢梭 D．裴斯泰洛齐 ( A ) <br />28.近代启蒙主义教育的代表人物是<br />A．夸美纽斯 B．康德 C．卢梭 D．裴斯泰洛齐 ( C ) <br />29.近代教育史中主张&ldquo;绅士教育&rdquo;的教育家是<br />A．裴斯泰洛齐 B...