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人教版五年级下册数学 期末测试卷及答案(夺冠)

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人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.把长方形绕0点顺时针旋转90°后,得到的图形是(  )。A.      B.      C. 2.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是(  )  A.2a+b     B.a+2b     C.a+b3.图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是(  )。  A.    B.    C.4.下列说法正确的是( )。 A.一个正整数的最大因数减去这个正整数的最小倍数,所得的差一定等于零B.正整数和负整数统称为整数C.因为2.6÷2.3=2,所以2.6能被1.3整除D.16的因数有2,4,8,165.一个合数至少有(  )个因数。A.1    B.2    C.36.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是(  )平方厘米。 \nA.6      B.10      C.15 二.判断题(共6题,共12分)1.一个自然数不是质数就是合数。(  )2.因为3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍数。(  )3.正方体有六个面,全是正方形。  (  )4.下图可以折成正方体。(  )5.两个质数的和是偶数。(  )6.正常行走的时针,在做旋转运动。  (  )三.填空题(共8题,共26分)1.至少用(  )个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(  )立方厘米。2.0.35立方米=(  )立方分米     129毫升=(  )立方厘米3.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。(1)指针顺时针转3格可以得到(  )。\n(2)指针逆时针转3格可以得到(  )。(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到(  )。(4)我想得到(  ),需要(  )时针转(  )格。4.填一填。(1)0.5米=(________)厘米(2)3.5吨=3500(________)(3)4.28立方分米=(________)立方厘米(4)20分米=(________)米(5)18升=(________)立方分米=(________)毫升5.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是(  )平方厘米。6.升国旗时,国旗所做的运动是(  )现象;钟表上时针和分针的运动是(  )现象;汽车在笔直的公路上行驶,汽车车身的运动是(  )现象,汽车车轮的运动是(  )现象。7.两个同样的正方体可以拼成一个( )体;最少( )个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少( )个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。8.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是(  )平方厘米,体积是(  )立方厘米。\n四.计算题(共2题,共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共4分)1.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。在图中画出图形B与图形C。六.解答题(共6题,共31分)1.在下面图中找出6个面,使它们能组成一个长方体,这6个面的编号分别是:\n2.两个盒子里都有水果糖,一个盒子里的糖果数是奇数,另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3,左边盒子里的糖果数乘2,然后把得数加起来,和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的?3.一块长方形铁皮,如图,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后沿图中的虚线向上折,焊接成一个无盖盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?\n4.自然数中按是不是2的倍数可以分两类,一类是2的倍数,一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数?不是2的倍数的数叫什么数呢?5.分组游戏一次学校校外活动,全校有400人参加,五年级数学王老师问班上的同学:“如果我们把这400人分成20个组,每个组的人数必须是质数,同时让最大的质数尽可能小,让最小的质数尽可能大,这最大、最小的两个质数的差是多少?”你会算吗?6.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些?为什么?   参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.C 6.C二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√三.填空题1.8;10002.350;1293.(1)文具盒;(2)笔筒;(3)钢笔;(4)书包;顺;4\n4.(1)50 (2)千克 (3)4280 (4)2 (5)18;180005.526.平移;旋转;平移;旋转7.长方体;8;48.150;125四.计算题1.;0;2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.如图:六.解答题1.解:\n2.右边;奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数3.解:1)35×25﹣5×5×4=875﹣100=775(平方厘米)答:这个盒子用了775平方厘米铁皮.2)(35﹣5×2)×(25﹣5×2)×5=(35﹣10)×(25﹣10)×5=25×15×5=1875(立方厘米)答:它的容积是1875立方厘米4.偶数,奇数5.解:要让最大的质数尽可能小,最小的质数尽可能大,就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”,因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20=20,与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23,且19×15+23×5=400,所以最大质数和最小质数的差是23-19=4。6.同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多,说明小军的杯子大一些。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-11 16:00:52 页数:8
价格:¥5 大小:152.02 KB
文章作者:175****9558

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