合作办学协议

合 作 办 学 协 议<br />甲方： <br />乙方：<br />经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，达到共同发展校外民办教<br />育事业的目的，在平等自愿、互惠互利的基础上，达成联合办学协议如下：<br />第一条 合作宗旨<br />以&ldquo;服务青少年&rdquo;为宗旨，以&ldquo;健康办学、优质办学、和谐办学&rdquo;为原则，充<br />分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、有规模效益<br />的校外培训特色项目，共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环<br />境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学,努力创建与中小学形<br />成完整、有序的育人网络，为青少年儿童的健康发展提供优质服务。<br />第二条 合作范围 <br />1、地域范围及合作项目：XXX 城区范围内的青少年课外教育、课外培训及训<br />练活动。<br />2、双方在约定地域范围内共同开发 XXX 校外培训项目的精诚合作。<br />第三条 合作方式<br /> 1、 成立 XXXX总部，总部设在 XXXX。<br />乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责，甲方不参与管理和分<br />成，乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。若在 XX<br />范围内设 XXXX 培训项目其他教学点的，需双方协商一致方可设立，而且其作为活<br />动中心的分设机构设立，接受双方共同管理。<br />2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺，坦诚公开的精神，互相交流<br />和切磋业务发展的运作，以便互相促进，共同致力项目的发展与巩固。<br />3、双方要严格保守合作机密，不得对第三方透露合作内容和细则。<br />第四条：双方权利与义务：<br />（一）、甲方权利与义务<br />1、甲方提供教室，负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金，<br /> <br />负责对在校学生的日常管理工作，包括学生在校期间的安全管理，对学生的安全负<br />责。<br /> 2、甲方负责宣传及招生工作，要深入到各校宣传，在保证乙方原有教学点范<br />围的基础上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方约定的招生计划，对<br />招生人数负责，招生人数不封顶。<br />3、由甲方牵头，定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外<br />教育成果展示活动，经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。<br />4、甲方有权对乙方教学质量实施监督，联手规范教学管理，提高教学质量，确<br />保教学效果。给广大青少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的<br />家长退费、返学率低等后果进行追究。<br />5、甲方有义务免费为参加校外学科培训的学生提供 XXX等服务，以培养学生学<br />习兴趣，开拓视野。<br />6、甲方保证，在与乙方展开正常有效的合作期间，在本合作区域内不与第三方<br />发生同等学科之间的合作关系。<br />7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作，非经乙方允许，不参与乙方<br />的教学教务活动。<br />（二），乙方的权利与义务：<br />1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管<br />理条例，如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的，其后<br />果由乙方负责承担。<br />2、乙方应确保教学质量，对学生、对家长、对双方的合作负责，选派经过培训<br />合格的优秀教师授课，对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为，加方有权利进<br />行监督；<br />3、在甲方进行市场宣传招生时，乙方全力配合，包括提供专业的宣传资料，选<br />派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动；<br />4、甲方安排大型活动时，提前向以方提供活动方案及策划，乙方根据方案选派<br />教师予以全力配合；<br />5、乙方负责及时对学生提供教学服务，加强师资的业务培训，完善课堂教学，<br /> <br />定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动，学科活动费用由乙方负责。教<br />师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。<br />6、在甲乙双方合作期间，非经加方允许，乙方不得擅自将甲方提供的教室转<br />租或者转让给他人使用。否则，属于乙方违约行为，愿意承担由此而产生的一切<br />后果（包括经济后果）。<br />7、合作期间，乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事传销、不健康集会<br />等违法活动，如受到法律追究及处罚，由乙方自己承担一切后果。<br />第五条：利益分成及分配方式<br />1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的收费标准，协商确定收费金额。<br />2、采取分成方式，即将学生所...