艺术培训合作协议书_合同范本

艺术培训合作协议书_合同范本 <br />Xx 科教文化艺术中心是多馆合一的带有浓厚科教文化和现代气息的培训机构，主要包括展 <br />览区、表演区、培训活动区等。科教中心立足对东莞青少年进行科普知识普及，志在培养我 <br />市中小学生爱科学、学科学、用科学的优良文化，并以活动丰富他们的知识，使其从小养成 <br />探究式科学思维模式，以达到放大青少年综合素质的提升。 <br />  二、xx 艺术培训中心（以下简称&ldquo;xx 中心&rdquo;） <br />  Xx 艺术培训中心是一所致力于书法、绘画、少儿舞蹈和美术高考的专业培训机构，在全 <br />国各大专业艺术院校均有其分支机构.艺林中心是有着国家教育部颁发的,具有正式办学资质 <br />的培训单位，也是东莞市指定的中国民间民族舞蹈和书法绘画考级中心。 <br />  多年来，xx 中心学员的足迹遍布全国各地，在国内外众多的比赛上均获得过优异成绩； <br />我们艺术中心更是为全国各大艺术院校输送了大量的人才，得到社会各界广泛好评. <br />  Xx 中心拥有一支来自国内专业艺术高等学府的知名教授和专家组成的教学队伍，他们经 <br />验丰富，绝对值得您的信赖.更值得一提的是,艺林中心为学员提供有专门的展示舞台，所有 <br />的学员都有机 <br />  会在电视、报纸等各大媒体上充分展示才艺。培训专业：舞蹈、拉丁舞、肚皮舞、现代 <br />舞、书法、绘画美术高考强化、跆拳道等。 <br />  三、合作双方优势比较 <br />  （一）科教中心的优势 <br />  一、区位优势：科教中心位于 xx 市中心区域，周边中小学所，幼儿园覆盖较多，中心交 <br />通极为便利，停车场所空旷，公交便捷。 <br />  二、广告优势：科教中心依托和路广告传播途径和 xx 广告平台，能够将培训品牌迅速扩 <br />散，获得广泛的认知度。 <br />  三、场地优势：科教中心培训面积 ㎡，拥有完备的培训场地设施。 <br />  （二）艺林中心的优势 <br />  一、品牌优势：xx 中心为 xx 市知名艺术培训机构，有 5 年成功办学经验。 <br />  二、师资优势：学校有 3 人专家组，专职副教授 1 人，在读博士生 1 人，其余 6 名教师 <br />全部为重点院校专业本科学历。 <br />  三、管理优势：xx 中心提供完整的课程管理和艺术推广体系。 <br />  第二部分 合作设置介绍 <br />  一、合作项目: <br />  中国舞 教材注重少儿的年龄特征。把舞蹈的一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步按 <br />不同年龄划分等级，每一等级教学内容和方法符合相应年龄的生理和心理特点。教材具有专 <br />业训练的科学性、 <br />  系统性、全面性与民族性，同时还具有群众舞蹈的通俗性、普及性、趣味性与自娱性的 <br />特点。内容包括：中国古典舞（基训、身韵）、舞蹈小组合、律动节拍、游戏等。 <br />  民族舞 教材内容汇集了中国各民族、地区的民间舞蹈风格、主体动律及音乐等元素， <br />分 15 个级别的单元课程进行教学，并根据幼儿至少儿不同年龄的生理、心理特征及感知能 <br />力，将教材科学编排，组合教学，寓教于乐。教学剧目不仅具有鲜明生动的艺术形象，还具 <br />有愉悦儿童心灵的趣味性。 <br />  幼儿舞蹈项目 让幼儿年龄段的孩子接受身体的协调性和身体灵活性的训练，使她们的肢 <br />体更加灵活。同时能够模仿一些自然界的动植物形态，使孩子们在愉快的气氛中学习。教授 <br />舞蹈基本功训练、舞步组合、节拍练习、小游戏等，为扎实的舞蹈功底打下良好的基础。 <br />  综艺少儿舞蹈班、青少年舞蹈特色班 舞蹈基本功训练，身体各部位软开度训练，舞蹈节 <br />奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目表演。以学生的动作协调能力为训练重点，充分发挥 <br />学生的想象力、创造力，并使学生在学习舞蹈中喜欢舞蹈、热爱舞蹈，提高班将排练舞蹈作 <br />品。 <br />  美术班 学习线描画、彩笔画、水粉画，指导儿童画创作；学习静物、人物、风景写生， <br />从基本线条、形状到色彩、构图，拓展幼儿的想象空间，并通过剪纸、拼贴、趣味小制作等 <br />让小朋友掌握一定的制作技巧，训练动手能力；培养学生的绘画兴趣及对视觉空间、形态美 <br />的感悟和表现力，促进大脑健康发展；培养学生的艺术欣赏能力。 <br />  素描班 学习内容:素描与色彩画的基础知识。让学生从小学会观察生活中不同物体的形 <br />态及色彩，通过临摹、写生、速写、默画等多种形式，学习静物...