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冀教小学科学五上册《3怎样使植物长得更好 》word教案
冀教小学科学五上册《3怎样使植物长得更好 》word教案
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《3怎样使植物长得更好》教案一、教学目标(一)知识与技能1、能联想出植物生长的环境条件与人类活动的关系。2、能对影响植物生长的因素进行假设。(二)过程与方法能用对比实验法研究影响植物生长的外界条件。(三)情感态度与价值观能客观地评价本组和其他组的研究成果。二、教学重难点(一)重点:培养学生独立设计对比实验及规范操作的能力。(二)难点:指导学生进行对比实验时如何控制实验变量。三、课前准备植物、黑色的纸袋、豆苗等。四、教学过程(一)导入:植物的小苗钻出土壤后,怎样才能让它长得更好呢?(二)进行新课:1、指导学生研究影响植物生长的条件。(1)引导学生思考哪些因素影响植物的生长。(2)指导学生选择自己感兴趣的研究题目。(3)提示学生和可以用对比实验法研究影响植物生长的外界条件。(4)学生设计自己的研究方案。(5)学生互相交流。2、指导学生研究怎样才能使植物长得更好。(1)让学生展开丰富的联想。(2)学生发表各自的见解。(3)组织学生进行讨论。(4)让学生把结论落实到实践中。,(5)让学生阅读“科学在线”的内容。五、板书设计 3、怎样使植物长得更好 适当的气温 适当的水分 适当的光照 植物长得更好 丰富的营养
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所属:
小学 - 科学
发布时间:2021-09-08 09:27:57
页数:2
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文章作者:鲸鯢
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