部编版六年级语文下册期末模拟测试卷及答案

部编版六年级语文下册期末模拟测试卷及答案注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．下面加点字读音、字形完全正确的一项是（　　 ）A．暂时（zàn）  祈祷（qí） 泪潸潸（shān） 见微知著B．皇都（dōu）　　侦探（zhēn） 坚劲（jìn） 翻箱倒柜C．学弈（yì）　　日晷（jiǔ） 匪徒（fěi）　　万像更新D．抽噎（yē） 娴熟（xián） 搅和（jiǎo） 念念忉忉2．小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习。下面列出的名言警句中,符合要求的一项是(　　)。A．良药苦口利于病,忠言逆耳利于行B．树欲静而风不止,子欲养而亲不待C．常将有日思无日,莫把无时当有时\nD．书到用时方恨少,事非经过不知难二、填空题3．读句子，看拼音，写词语。初一那天晚上，我想吃yuánxiāo（_____），可是妈妈却给我煮了一碗jiǎozi（_____），里面的馅儿是老làròu（_____）。妈妈从菜缸里捞出色入翡翠的suàntóu（_____），再用tāngchí（_____）舀了一点儿chéncù（_____）倒在碟子里当作料。我用筷子夹了一个尝了尝，真是美味极了。4．古诗句积累运用。1．今夜月明人尽望，_____________。2．_____________，一枝红杏出墙来。3．《浣溪沙》中能够体现诗人苏轼热爱生命、豁达乐观的性格特点的两句诗是____________？________。4．南宋文学家文天祥《过零丁洋》中的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”与明代诗人于谦的《石灰吟》中“___________，_________。”有异曲同工之妙。5．根据课文内容填空。1．《腊八粥》这篇课文围绕着_________展开故事情节，通过对八儿与母亲的描写，充分体现了八儿对腊八粥的______与_______，字里行间流露着浓浓的________，为人们展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景。\n2．《那个星期天》一文写了一个小男孩在某个星期天里等待母亲带他出去玩的经历。一开始他既________又_________，后来因为母亲一拖再拖而_____，到最后因母亲没有兑现承诺而_____、_____乃至“绝望”，文章细腻而深婉地表现了主人公丰富而敏感的情感世界，以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。3．《学弈》一文写了全国最善于下棋的弈秋教两个_________的人下棋，结果两个人一个学得好，一个学得不好。通过这件事，说明了_________的道理。三、信息匹配6．选词填空，在合适的词语下面画“____”1．我的（理智 理性）现在已经逐渐能够（掌控 控制）我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己。2．用这样的方法，（寄托 寄存）我们的（哀愁 哀思），使整个人民团结起来。3．没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要（柔和　　柔美）些，比虫的歌曲要（单调 枯燥）些。四、判断题7．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。1．“初一的光景与除夕截然不同”中的“初一”和现在我们元旦是一个意思。（________）\n2．《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛——建房定居——救"星期五’——畜牧种植——回到英国”的顺序来写的。（________）3．写作时，人物的情感可以直接表达，也可以融入具体的事和景物中表达。（________）4．《为人民服务》一课中，党外人士李鼎铭先生提出了“勤俭节约”的意见。（________）5．《三门记》是元代著名书法家赵孟题的楷书代表作之一。（________）6．“卜算子”“石灰吟”“清平乐”这些都是词牌名。（________）五、语言表达8．按要求写句子。1．难道我能说，指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服困难出来了吗？（换个说法，意思不变）___________________________2．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿照加点词写句子）___________________________3．白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。（1）改为“被”字句：___________________（2）改为设问句：_______________________\n（3）改为双重否定句：____________________六、文言文阅读阅读两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘孟，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”9．解释加点的词。（1）而日中时远也　　　　　日中：_____________________（2）日初出沧沧凉凉　　　　沧沧凉凉：_____________________10．写出下列加点词古今不同的意义。\n（1）我以日始出时去人近。古义：___________今义：____________（2）及其日中如探汤。古义：___________今义：___________11．联系课文，翻译句子。（1）孔子不能决也。_____________________（2）孰为汝多知乎？_____________________12．两小孩辩斗的原因是：一儿认为____________，原因是_________；一儿认为__________，原因是__________。（出原文作答）13．两小儿所持的依据有道理吗？你认为该怎样解释这一现象？________________七、现代文阅读阅读从爱开始①他是一名教师，却曾经并不喜欢这个太阳底下最辉煌的事业，因为当初是实在无路可走才来这所中学教初中的。在灰暗的心境中，他觉得领导对他歧视，同事对他嘲讽，学生对他不尊重。于是，他独来独往，整日阴沉着脸，学生们都怕他，同事们也有意回避他。他苦恼至极，觉得世界欠他的太多。\n②一天，他又憋了一肚子气回家，因为他的优秀教师称号又没被评上。生过闷气，他随手拿起一本书看，忽然，书中的一个故事吸引了他：一条鱼每天都不停地在大海中找寻着，疲累至极，于是它去问鱼王：“人们说的大海究竟在哪里呢？”鱼王说：“我的孩子，海既在你身外，又在你身内，你无时不在海中啊！”那条鱼又问：“那么，尊敬的鱼王，为什么我感觉不到海的美丽呢？”鱼王说：“我的孩子，那是因次你高海太远了，反而感觉不到它的恩惠。从现在无始，你心里装上对海的热爱吧！你就会感受到它的美丽了。”那条鱼大悟，于是每日在海中畅游，快乐无比。看完这个故事，他的心中如同下了一场迅猛的流星雨，那份震撼是无法言喻的。③第二天去学校，他破例地和每一个同事打招呼，他发现原来每个同事脸上的笑容都很真诚。上课时，他一改往日的严肃冷漠，谈笑自如，妙语连珠，学生们都听呆了。下课时，教室里忽然响起了一片掌声，一个女生说：“老师，看到你的笑容，我们心里感觉真温暖，我们一定会好好学习的！”那一刻，他感动得直想落泪。回到办公室，他写了一份详细的教学计划和一份决心书，然后交给校长，校长看罢，连连说好，他备受鼓赛。他的世界仿佛变了个样，一年过后，他所教的班级以全市平均分第一名的成绩升入高中，他也被评上了省级优秀教师。④他时常慨叹，一颗冷漠抱怨之心把自己和世界隔膜得太久了。心中充满冷漠，世界只会给你一堵冰冷的墙；心中装上热爱，生活便会给你一片温暖的阳光！14．阅读全文，在下面横线上填写恰当的语句，展现“他”心理变化的过程。___________——震撼无比——_____________________15．从修辞的角度赏析第②自然段中画横线的句子。\n________________________16．短文第③自然段写道：“一年过后，他所教的班级以全市平均分第一名的成绩升入高中，他也被评上了省级优秀教师。”请分析他有此成果的原因。________________________17．说说你对第②自然段中画波浪线的句子的理解。________________________18．读完短文后，你的内心一定有所感触，结合实际谈谈你的感受。________________________八、书面表达19．习作天地在我们的成长过程中既有阳光雨露的阿护，也有风霜雨雪的相伴它们都是人生的财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚…我们长大了。请你或以“在____中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。要求:①将题目补充完整;②写清楚事情的经过，内容具体，重点突出:③有自已的真情实感。参考答案\n1．A2．D3．元宵　　饺子　　腊肉　　蒜头　　汤匙　　陈醋　　4．不知秋思落谁家　　春色满园关不住　　谁道人生无再少　　门前流水尚能西　　粉骨碎身浑不怕　　要留清白在人间　　5．八儿特别想吃腊八粥　　渴望　　喜爱　　亲情　　兴奋　　满怀期待　　焦急万分　　失望　　委屈　　学习态度不同　　学习应该专心致志，不可三心二意　　6．理智 控制寄托 哀思　　柔和 单调7．×　　×　　√　　×　　√　　×　　8．我不能说，指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服闲难出来啦！　　示例：丽丽赢得了比赛，获得了外出旅游的机会，她喜得快要发疯了。　　山川、田野和村庄被白茫在的大需笼罩着。　　白茫茫的大需是不是笼罩着山川、田野和村庄？是的。　　白茫茫的大雪不是没有笼罩着山川、田野和村庄。9． 正午。　　寒凉。　　10． 距离、离开。　　往、到。　　热水。　　食物煮后所得的汁水。　　\n11． 孔子也不能判断谁对谁错。　　谁说你有智慧呢？　　12． 日始出时去人近，而日中时远也　　日初出大如车盖，及日中则如盘盂　　日初出远，而日中时近也　　日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤　　13．都没有真正的科学依据。太阳在自转的同时也在公转，因此运动是相对的。【解析】译文：孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。有一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”孔子听了不能判定他们谁对谁错，两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”14． 冷漠抱怨　　热情温暖　　\n15．本句运用了比喻的修辞手法，将他的感受比作“一场迅猛的流星雨”，生动而形象有趣，“迅猛”一词体现出这种震憾来得非常快且有力，从而让他的心理产生了急剧的变化。16．他改变了自己的心态，以热情积极的心态对待同事、学生、工作，相应地，同事、学生、工作也对他报以善意。17．表层含义：离海越近，你越感受不到它对你的好。所以要把它装进心里感受并热情对待它，这样才能发现海的美丽。深层含义：生活是一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。18．示例：真正应该改变的是我们自己的态度，心态不同，看世界的眼光也会不同。19．示例：在逆境中成长当幼鹰足够大时，母鹰便将幼鹰赶出洞外，使幼鹰懂得了飞翔。相反，若是继续将幼鹰留在洞中，那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此，那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长。没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。强者乐观积极的去迎接它，而弱者只会在逆境中变得软弱能。\n夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽，像风沙中的仙人掌花，在经历了一次次失败、接受了一次次冷嘲热讽之后，她终于写出了《简·爱》，轰动了文学界；失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁无辜入狱，在狱中忍受宫刑之痛，忍辱负重，硬是顶着巨大的压力完成了史学巨着——《史记》。……我的生活，也不是处处都是顺境。当我取得好成绩时，得到的只有欣慰的微笑：“这成绩是应该的。”；当我因考过对手而得意时，迎接我的只会是一盆冷水：“人外有人，你的成功微不足道。”当我因一次次失败而懦弱时，一双大手会帮我拭去泪水坚定地说：“怕什么，再来一次！”虽然，我们不能和那些名人相比，但是，逆境磨练了我们的意志，使我们变得更加坚强。“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石，人的生命因为挫折而精彩，让我们在逆境中成长吧！