部编版小学四年级语文下册期末考试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册期末考试试卷及答案一、基础知识与积累（59分）1、看拼音，写词语。（8分）2.用“　”画出正确的读音。（6分）叉腰（chā　chà）　　胆怯（qiè　què）　　绽放（dìng zhàn）可恶（wù 　è）　　负荷（hé  hè）　　接济（jǐ　jì）3. 选词填空。（4分）开辟　　　　 开阔(1)上周，以“我和我的祖国”为主题的实践活动帮助我们(　)了眼界。(2)恐龙飞向蓝天，从此(　　)了一个崭新的生活天地。霸气　　　　 霸道(3) 小明这孩子很(　　 )，不管什么东西都要跟哥哥抢。\n(4) 美术老师简单几笔就在黑板上画出一只(　　 )的雄鹰。4. 把下列词语补充完整，并任选一个词语造句。（10分)(　)完(　)了　　一(　)不苟　　空空如(　)(　)长而去　　颤颤(　)(　　) 　　左顾右(　)从容不(　) 　　(　)怨(　　)诉　　铁(　)成针造句：　　　　　　　　　　　　　　　　5.选择恰当的关联词语填空。（8分）无论……都……　　　不仅………也……要是…准……　　　　 即使…也…(1)这时候发亮的(　)是太阳、云和海水，连我自己( )成了光亮的了。(2)山上的映山红(　　)花朵和叶子，( )比盆栽的杜鹃显得有精神。(3)黄山奇石形态各异，(　　)不比作什么，(　　)很值得观赏。(4)你(　　)晚起半小时，(　)赶不上泰山的日出了。6.按要求完成句子。（10分）(1)桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。(修改病句)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　\n(2) 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(3) 雨后的松柏显得更加苍翠了。(拟人句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(4) 弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水，可爱极了。(改比喻句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(5) 巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（换一种说法，意思不变）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7.判断下列说法的正（V）误（×）。（5分）(1)《白鹅》一文开篇点明了白鹅的来历，并简要介绍了白鹅给人的初步印象——高做。（　　）(2)从《白桦》中，我们可以强烈地感受到诗人对家乡和大自然的热爱之情。（　　）(3)《绿》开篇就是一个比喻句：“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的…”（　　）(4)《在天晴了的时候》一诗中，作者把物当作人来写，“不再胆怯”让人联想到小白菊在风雨中瑟瑟发抖的样子。（　　）　　　　　\n(5)《塞下曲》作者是王昌龄。（　　）8.日积月累（8分）(1)洛阳亲友如相问，　　　　　　　　　　　　　　　。(2)　　　　　　　　　　　　　 ，单于夜遁逃。(3)　　　　　　　　　　　　　 ，只留清气满乾坤。(4)梅子金黄杏子肥，　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　，唯有蜻蜓蛱蝶飞。(5)生于忧患而　　　　　　　　　　　　　　  。(6)　　　　　　　　　　　　　　　　 ，无限风光尽被占。　　　　　　　　　　　　　　　　 ，为谁辛苦为谁甜？二、阅读理解（21分）（一）课内阅读（10分）过了一会儿，他喊道：“把克菜芒救出去！”克菜芒是见习水手，还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。\n“快干！”船长又叫道。二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，须臾，海水把船尾也( 浸没　沉没 )了。哈尔成船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，( 注视　　凝视 )着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.用“√”在文中括号内选择恰当的词语。(2分)2.文中画“　　”的句子是对哈尔威船长的　　　描写，特点是　　　　　　　　　　　　　　　　2分)3.在救援的最后二十分钟，哈尔威船长还不忘一个孩子，这是一处感人的　　　　描写，表现了他　　　　　　　　　(2分)4.船都要沉了，哈尔威船长为什么“一个手势也没有做，一句话也没有说”?(2分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5.读了短文，你觉得应该向哈尔威船长学习什么?(2分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（二）课外阅读（11分）奇怪的花\n一张糖纸被一降风刮（guǎ　guā）上了天空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰“抱”住了。冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相(xiāng xiàng）赶来，仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢，还以为自己真变成了一朵花，站在高高的树枝上，洋洋得意地俯视着树下的人们。这天，飞来一只金丝雀，落在树（捎　　稍）上。它好像没有看见那张糖纸似的。“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来，“我是一朵漂亮的花呀！”说着，扭了担身姿。“你不就是一张糖纸嘛！看把你给美的！”金丝雀头也不回地飞走了。春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在飞，一只风筝飘飘悠悠，一不小心栽下来，挂在了树技上。糖纸看见了，连忙说：“怎么?你也想变为一朵花吗?”风筝正为挂在树上着急呢，便不耐(繁　　烦）地说：“我才不像你那样鼠目寸光呢！我要飞向高空！”糖纸“哼”了一声，这时跑来一个小男孩，他爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下，糖纸脱离了树枝，随着风飘落到地上。这时再看那张糖纸，经过这段时间的风吹日晒，已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！\n1.用“\”划去文中加点字的错误读音和不恰当的汉字。（2分)2.联系上下文，解释加点词语的意思。（2分)洋洋得意：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  鼠目寸光：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  3.第一自然段中画“　　”部分的意思是　　　　　　　　 　（1分）4.糖纸为什么会被当作一朵“奇怪的花”?用“　　  ”在文中画出来。（2分）5.为什么金丝雀和风筝不欣赏“奇怪的花”?（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6.读了这篇短文，你受到了怎样的启发？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　三、写作（20分）“三人行，必有我师。”我们身边的每个人都有值得我们学习的品质。你最敬佩的人是谁?他(她）身上最值得你学习的品质是什么?请把最能表现他(她)这种品质的一件事写下来，题目自拟，400字左右。参考答案一、\n1. 蜻蜓　健康　朦胧 蔬菜 涂抹 譬如 解闷 拆除2.　chā　　qiè　　zhàn wù 　　  hè　jì3. 开阔　开辟　　 深刻　深入　　霸道　　霸气4.  没完没了 一丝不苟 空空如也 扬长而去 颤颤巍巍左顾右盼 从容不迫 如怨如诉　　铁杵成针5. （1） 不仅………也……（2）无论……都……　　　　（3） 即使…也…　　 （4）要是…准……　　　6.（1） 桃树上结满了又大又红的桃子。（2）瓜藤和叶构成了装饰。（3）略（4）略（5）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，怎么能不感到无比的幸福？7.\n√√×√×8.（1）一片冰心在玉壶（2）月黑雁飞高（3）不要人夸好颜色（4）麦花雪白菜花稀 日长篱落无人过（5）死于安乐（6）不论平地与山尖 采得百花成蜜后二、（一）1.浸没　　凝视2.语言简短有力3.细节关心他人，有着超乎常人的镇定和超强的组织能力4.示例：因为哈尔威船长完成了救援工作，履行了作为船长的职责，做好了与轮船共同沉没的准备，所以他“一个手势也没有做，一句话也没有说”。5.我们应该向哈尔威船长学习临危不乱、舍己救人的崇高品质。\n（二）1、画去：guǎ　　xiàng　　捎　繁2、形容十分得意的样子　　　　比喻目光短浅，缺乏远见3、(糖纸)被树枝挂住了4.画出：冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。5.因为金丝雀知道它其实只是一张糖纸，而风第一心想着飞向高空。6.示例：人要时刻认清自己。三、略