部编版小学二年级语文下册期末基础知识复习题及答案

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部编版小学二年级语文下册期末基础知识复习题及答案1.比一比，组词语。柱（　柱子　）　　底（　底下　）　　员（　员工　）　　船（　船只　）住（　住下　）　　低（　低头　）　　贝（　宝贝　）　　舟（　小舟　）2.选择合适的量词填空。根　个　条　棵　艘　杆　堵　头一（　个　）官员　一（　条　）线　　　一（　艘　）大船　一（　棵　）大树一（　杆　）大称　一（　根　）柱子　一（　堵　）墙　　一（　头　）大象3.用加点字造句。（1）曹操的儿子才七岁。　现在才五点，天还没亮。　（2）大象到底有多重呢？　这次夏令营，你到底参加不参加? 　　\n4.给下面的内容排序，说说曹冲称象的过程。（　1　）赶象上船（　3 　）把大象赶上岸，装石头上船（　2　）在船舷上做记号（　4　）称石头重量5.我会选词填空。仔细　详细（1）这个问题，爸爸讲得很（　详细　），我听明白了。（2）小林正在（　仔细　）地检查考卷。同意　满意（3）红红说得对，大家都（　同意　）她的意见。（4）玲玲（　满意　）地端详着自己画的画。6.我会在括号里填上合适的词语。　（　高兴　）地喊　　（　仔细　）地观察　（　得意　）地端详　（　懒洋洋）地趴着　\n 参加（　比赛　）　　开动（　脑筋　）7.组词。修（　修理　）　写（　写字　）　接（　接着　）　拍（　拍手　）8.在括号里填上合适的字词。例：一（朵）花　　（　开　）空调　　走了（几步）一（　封　）信　　（　削　）土豆　　望了（　几眼　）一（　张　）纸　　（　修　）台灯　　拍了（　几张　）一（　支　）笔　　（　看　）电影　　说了（　几句　）句子的修辞阅读有方法修辞是使文章语言优美的重要手段。我们在阅读中，要体会作者在文章中运用的各种修辞手法，体会文章语言的优美。下面就介绍两种常用的修辞手法。1.比喻比喻，就是打比方，用不同的事物进行比较，从而突出事物的特点，把事物刻画得更生动。\n如：蓝蓝的天空像辽阔的大海。 2.拟人拟人，就是把事物写得像人一样，有动作、感情，能言语。使用拟人，能够使文章活泼生动，让人感到亲切。如：鱼儿在水中悠闲地散步。阅读青岛的路青岛的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿佛有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。青岛的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏……1.全文共有　4　个自然段。2.按短文内容填空。我在路上走时，喊了　两　次，分别是在　上坡　时和　下坡　时喊的。青岛的路像　大海的波浪　，所以汽车远远地开来时，真像　小船在海浪里颠簸　。3.仿造例句，写一写。\n汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。妹妹　红扑扑的脸蛋　，真像　一个红苹果　。太阳　火辣辣的　，真像　一个大火球　。

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所属：小学 - 语文

发布时间：2022-06-27 18:00:04 页数：5

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文章作者：yuanfeng

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