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2022八年级物理下册第十一章机械与功达标测试卷(教科版)

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第十一章达标测试卷八年级物理•下(JK版)  时间:60分钟 满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是(  )A.钢丝钳 B.瓶起子C.核桃夹D.镊子2.下图几种情景中,人对物体做功的是(  )3.如图甲所示,物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动,0~6s内拉力随时间变化的规律如图乙,速度随时间变化的规律如图丙,则在2~4s内,物体克服摩擦力所做的功为(  )A.10JB.30JC.50JD.80J(第3题) (第4题)4.如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移动的距离sAB=sCD,比较两种情况下拉力F所做的功,则(  )A.AB段做功较多B.CD段做功较多C.AB段与CD段做的功一样多D.无法比较5.体育课上两名同学进行爬杆比赛,假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。如果要粗略比较一下两人做功的大小,需要知道的物理量是(  )A.爬杆的速度B.爬杆的时间C.两人的体重D.杆的具体高度6.爷爷与小丽进行爬楼比赛,他们都从1楼爬到6楼。爷爷的体重是小丽体重的2倍,爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍。若爷爷做的功为W1,功率为P1,小丽做的功为W2,功率为P2,则下列判断正确的是(  )10A.W1W2=11B.W1W2=41C.P1P2=11D.P1P2=417.如图所示,小丽在“研究杠杆的平衡条件”实验中,使杠杆在水平位置平衡。如果在杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码,则杠杆(  )A.仍然平衡B.不平衡,左端下沉C.不平衡,右端下沉D.无法确定(第7题)8.一名体重为600N的举重运动员,可举起1300N的物体,该运动员站在地面上,用如图装置提升物体,滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计,他能提起的最重的物重是(  )A.600NB.1300NC.1900ND.700N(第8题)    (第9题)   (第10题)9.工人用如图所示的装置运送砂石(g取10N/kg),下列说法正确的是(  )①滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小  ②图中动滑轮相当于一个省力杠杆③绳子自由端下拉1m,桶上升2m  ④质量为65kg的工人利用该滑轮组不能提起150kg的砂石A.只有①② B.只有②④ C.只有③④ D.只有②③10.如图所示,重力为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动。已知滑轮组的机械效率为80%,物体A以1m/s的速度沿水平地面向左匀速运动了10s,下列分析计算正确的是(  )A.绳子端移动的距离为10mB.物体A受到的摩擦力为12NC.拉力F做功的功率为5WD.拉力F所做的有用功为500J二、填空题(每空2分,共28分)11.子弹离开枪口后已经失去了向前的推力,仍然能够继续飞行,是因为子弹具有__________,子弹在空中下落过程中,重力对它__________(填“做了功”或“没有做功”)。1012.如图所示,物体A、B的重力分别为20N、10N,滑轮重、绳重及摩擦均忽略不计,此时物体A在水平桌面上向右做匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左做匀速直线运动,则拉力F的大小是__________N。(第12题)(第13题)(第14题)13.如图所示,人手持大气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,由于力的作用是__________,人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中,人站在__________(填“A”或“B”)点进行上述实验,更容易转动。14.利用图中所示的装置分别用力竖直匀速提升重力为100N的物体,物体运动的速度为0.1m/s,每个滑轮重20N,不计绳重和摩擦。能改变用力方向的是图__________(填“甲”或“乙”);拉力F甲=__________N,F丙=__________N;拉力F乙做功的功率是__________W。15.工人师傅常采用斜面把重物搬运到汽车上,如图所示。汽车车厢底板高度h=1.5m,斜面长度s=3m,现用力F沿着斜面把重力G=1800N的重物匀速拉到车上(不计摩擦),拉力F为________N;若实际拉力F′=1200N,则该斜面的机械效率是________%。(第15题)   (第16题)   16.如图所示,用塔式起重机上的滑轮组匀速吊起6000N的物体,物体上升5m所用的时间为10s,滑轮组的机械效率是80%,则有用功是________J,总功是____________J,拉力F的功率是____________W。三、作图题(每题3分,共6分)1017.在实际生活中,常用螺丝刀将螺丝钉拧进(出)物体。图甲中正在拧螺丝钉的螺丝刀,可视为图乙所示的杠杆AOB,其中O为支点,B为阻力作用点,F2为阻力,动力作用在手柄上。(1)图甲中的螺丝刀属于________杠杆。(2)请在图乙中,画出对应F2的最小动力F1的示意图。(第17题)(第18题)18.站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶,请在图中画出滑轮组绳子的绕法。四、实验题(19题10分,20题12分,共22分)19.小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。(第19题)(1)为排除杠杆自重对实验的影响,实验前把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲所示位置,此时应将杠杆右端的螺母向__________(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置达到平衡。(2)在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,这样做的目的是________________________________________________________________________。(3)实验时,小明在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码,如图乙所示,则在右侧B位置(右边位置第三格)应挂__________个相同规格的钩码,杠杆才可以重新在水平位置平衡。(4)如图丙所示,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B10位置挂了2个钩码。现将弹簧测力计从C位置移到D位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数__________(填“变大”“变小”或“不变”),原因是________________________________________________________________________。20.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示。(第20题)次数物体的重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η/%120.110.366.7230.11.40.371.4340.11.80.374.1420.11.50.2(1)甲图实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上________拉动弹簧测力计;(2)表格内的第4次实验中应补充的数据是________(结果精确到0.1%);这次数据是用图________(填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的;(3)分析比较第1、2、3次实验数据可知,若要增大滑轮组的机械效率,可以____________________;在第1次实验中,拉力F所做的额外功为________J;(4)通过比较________两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关。(填实验次数的序号)五.计算题(每题7分,共14分)21.晾衣架(如图)给日常生活带来许多方便,转动手摇器能使横杆上升或下降。(1)安装在天花板上虚线框内的简单机械应是__________。(2)使用一段时间后,对手摇器的转轴添加润滑剂,目的是__________。(3)将挂在晾衣架上重为20N的衣服升高1.5m,至少对衣服做多少功?(4)由于使用不当,造成晾衣架右侧钢丝绳受损,最多只能承受1510N的力,左侧钢丝绳能正常使用。晾衣架的横杆上有11个小孔,相邻两孔间的距离均为20cm。现准备将重为20N的一件衣服挂到水平横杆的小孔进行晾晒,通过计算说明挂在哪些编号的小孔,右侧钢丝绳会断裂(横杆、衣架和钢丝绳等自重不计)。(第21题)22.如图1所示,质量为20kg的重物放在水平地面上,重物与地面间的接触面积为0.1m2.利用图2所示的滑轮组,小明在20s内将重物匀速提高5m,他对绳子自由端施加的拉力为150N。不计绳重和轮轴处摩擦,g取10N/kg。(1)求图1中重物对地面的压强。(2)在图2所述过程中,求:①小明所做的额外功。(第22题)10②小明做功的功率。10答案一、1.D 点拨:镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。2.C 3.B 点拨:由图乙知,在2~4s内,拉力F=3N,由图丙可知,在2~4s内,物体做匀速直线运动,v=5.0m/s,摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,f=F=3N,物体运动的距离:s=vt=5.0m/s×2s=10m,物体克服摩擦力做的功:W=fs=3N×10m=30J。4.C 5.C6.C 点拨:设小丽的重力为G,小丽从1楼爬到6楼所用的时间为t,则爷爷的重力为2G,爷爷从1楼爬到6楼所用的时间为2t;爷爷从1楼爬到6楼做的功W1=2Gh,功率P1==;小丽从1楼爬到6楼做的功W2=Gh,功率P2==;W1:W2=2:1;P1:P2=1:1。7.B8.A 点拨:由图可知该装置是定滑轮,定滑轮不省力,因为运动员的体重为600N,运动员能施加的最大拉力F=600N,滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计,运动员能提起最重的物重:G=F=600N。9.B 点拨:n=2,绳子自由端移动距离s=2h,若将绳子自由端下拉1m,则桶上升0.5m;工人向下拉绳子时,绳子会对工人施加向上的拉力,为避免工人被绳子拉上去,所以工人提供的最大拉力F最大=G人=m人g=65kg×10N/kg=650N;若不考虑绳重、动滑轮重和摩擦时,利用该滑轮组能提起的最大物重G最大=2F最大=2×650N=1300N,则提升物体的最大质量:m最大===130kg,若考虑绳重、动滑轮重和摩擦,则提升物体的最大质量会小于130kg,所以该工人利用该滑轮组不能提起150kg的砂石。10.B 二、11.惯性;做了功12.10 点拨:由图知,动滑轮上由2段绳子承担物重,所以FA===5N;在水平方向上A受到的水平桌面的摩擦力和绳对A的拉力平衡,所以f=FA=5N,方向水平向左;若使物体A向左做匀速直线运动,则A受的摩擦力的方向为水平向右,则F=FA+f′=5N+5N=10N。13.相互的;A 1410.甲;100;40;12 点拨:由图可知,提升物体时,甲中的装置是定滑轮,可以改变用力的方向;乙、丙中的拉力的方向都是向上的,没有改变用力的方向;不计绳重和摩擦,使用定滑轮时不省力也不费力,所以F甲=G=100N;丙装置中有三段绳子拉着动滑轮,则F丙===40N;乙装置中有两段绳子拉着动滑轮,则F乙===60N;物体运动的速度为0.1m/s,则乙中绳子的自由端移动的速度为:v=2×0.1m/s=0.2m/s;拉力的功率为:P===F乙v=60N×0.2m/s=12W。15.900;75 点拨:把重物匀速搬运到汽车上(车厢),有用功是克服重力做的功,W有用=Gh=1800N×1.5m=2700J,不计摩擦时,额外功为0J,则W总=W有用;由W=Fs得F====900N,若实际拉力为1200N,说明摩擦力是存在的,拉力做功W总′=F′s=1200N×3m=3600J,机械效率η=×100%=×100%=75%。16.3×104;3.75×104;3.75×103三、17.解:(1)省力(2)如图所示。(第17题)(第18题)18.解:如图所示。点拨:站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶,所以拉力方向应向下,绳子应从动滑轮绕起。四、19.(1)右 (2)为了直接从杠杆上读出力臂 (3)4 (4)变小;当拉力由倾斜变成垂直于杠杆时,阻力和阻力臂不变,拉力的力臂变大20.(1)匀速 (2)66.7%;乙 (3)增大物体的重力;0.1(4)1、4五、21.解:(1)定滑轮 (2)减小摩擦(3)对衣服做功W=Gh=20N×1.5m=30J。10(4)晾衣架可以看作是一个杠杆,左侧绳与晾衣架的交点为杠杆的支点,L2为悬挂点到支点的距离,由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得,L2===1.5m=150cm,已知相邻两孔间的距离均为20cm,所以挂在9、10、11三个孔上晾晒会损坏晾衣架。22.解:(1)重物放在水平地面上时,对地面的压力:F=G=mg=20kg×10N/kg=200N,对地面的压强:p===2000Pa。(2)①拉力做的有用功:W有用=Gh=200N×5m=1000J,绳子自由端移动的距离s=2h=2×5m=10m,拉力做的总功:W总=Fs=150N×10m=1500J,拉力做的额外功:W额=W总-W有用=1500J-1000J=500J;②小明做功的功率:P===75W。10

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-06-24 18:00:05 页数:10
价格:¥3 大小:1.34 MB
文章作者:随遇而安

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