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部编版五年级下册语文期末冲刺卷
部编版五年级下册语文期末冲刺卷
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部编版五年级下册语文期末冲刺卷一、积累与应用。(45分)1.看拼音写词语。(8分)fángài zhàn yì tuīcí dū dū xiōngtáng chàzǐ yānhóng jīngshéndǒusǒu jīnpiāodàiwǔ 2.判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(2分)①严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 ( )②本学期我们又认识了几种新的文学形式,如《半截蜡烛》是相声。 ( )③早在2700多年以前,我们的先人就已经利用烽火传递消息了。( )④《将相和》一文表现了蔺相如是一个知错能改的人。( )3.下列朗读停顿正确的一项是( )(2分)A.未闻/孔雀/是/夫子家禽B.未闻/孔雀/是夫子家/禽C.未闻孔雀/是/夫子家禽4.把成语补写完整。(6分)( )( )覆去 不翼( )( ) 严( )以( ) ( )( )寻味 杯( )( )薪 目( )口( )5.把句子补充完整。(8分)①__________,吾将上下而求索。(《离骚》)②不积跬步,_________;不积小流,_________。(《荀子》)③地满红花红满地,_________(回文联)④果实的事业是_________,花的事业是_________,但还是让我在默默献身的阴影里做_________吧。(印度·泰戈尔)⑤归来饱饭黄昏后,_________。(吕岩《牧童》)6.按要求写句子。(5分)(1)科学是改善人类生活最伟大的动力。(1分)缩句:____________________(2)清澈的溪水流向远方。(1分)改写成拟人句:____________________(3)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(1分)改写成反问句:____________________(4)用“骄傲”的不同词义造句。(2分)①(指不谦虚)____________________②(指很自豪)____________________7.把有关“三国故事”的歇后语填完整。(3分)刘关张桃园三结义——( )徐庶进曹营——( )关公赴会——( )8.根据内容回答问题。(6分)威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。这段话中作者一连用了两个比喻,把小艇分别比作_______、_______ 。形象生动地写出了威尼斯的小艇分别具有_______ 、________的特点。(提示:特点要和前面的比喻相对应)9.口语交际。(5分)假如你妈妈喜欢打麻将,有时为了打麻将,连饭也不吃,一坐就是一天。你该怎样劝说妈妈,让她改掉这个坏习惯呢?_______________________________二、阅读与感悟。(20分)(一)阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。(9分)一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēngcéng)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xìjì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝(zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿官绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致( )的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”10.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)11.请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。(2分)12.《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著______,作者______。文段通过______和______两个方面的描写,向我们展示了一个______、______、______的人物形象。(5分)(二)阅读短文,回答问题。(11分)湖是美的……我爱水,所以我爱大海,爱长江,爱黄河,爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。湖是美的……13.文中的“礼花”指的是_____,“礼炮”指的是_____,“玉花”指的是_____,“掌声”指的是_____。(4分)14.作者从______的时候和______的时候等两个方面生动具体地描写了雨中的湖,全文描绘了___________,表达了作者_________思想感情。(4分)15.文中的过渡句是_________。这句话在文中起________ 的作用。(2分)16.文章结尾的省略号所表达的意思是( )(填序号)(1分)①表示文中语言的省略。②表示声音话语被打断。③表示语意未尽。三、修改与习作。(35分)17.下面一段话有五处错误(两个错别字,两个病句,一处标点使用不正确),请改正过来。(5分)“哈利·波特”这本书写得生动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不急待地拿起书来,如肌似渴地读起来。读了这本书,使我受到了不少启发。18.习作。(30分)题目:我迷上了____________提示和要求:先把题目补充完整。横线上可填某一学科、某一活动、某一兴趣爱好等等。题中的“迷”是关键词,“迷”是指因为对某种事物特殊的爱好而沉醉其中。可着重写“迷”的过程或“迷”的程度,对“迷”的原因可略作交代。写作时要选择典型的事例。通常的写法是选择若干生活片段来体现自己的“迷”。做到内容具体、条理清楚、感情真实、语句通顺、卷面整洁。要求在400字左右参考答案一、1.妨碍战役推辞都督胸膛 姹紫嫣红精神抖擞襟飘带舞2.①√ ②× ③√ ④×3.B4.翻来 而飞 阵 待 耐人 水车 瞪 呆5.①路曼曼其修远兮②无以至千里无以成江海③天连碧水碧连天④尊贵的甜美的叶的事业⑤不脱蓑衣卧月明6.(1)科学是动力。(2)示例:清澈的溪水唱着欢乐的歌流向远方。(3)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(4)①小明考试得了100分,就骄傲起来了。②小明在长跑比赛中得了第一名,我们为他感到骄傲。7.生死之交 一言不发 单刀直入 8.新月水蛇 美观实用 轻巧灵活9.亲爱的妈妈,适当的打麻将可以放松心情,但过度沉迷其中,是有害身体健康的。您不吃饭,久坐不运动是很伤身体的,希望您尽快改掉这个坏习惯,恢复健康的生活方式吧!二、(一)10.liǎocéngxìzhāo 11.都美丽12.《红楼梦》曹雪芹正面侧面泼辣张狂口齿伶俐阿谀奉承(二)13.闪电雷声雨花雨点声14.春雨飘下雷雨到来静静的湖的可爱和雨中湖的动人 爱湖、赞美湖的15.静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人 承上启下16.③三、17.“”改为《》;“极了”去掉;“急”改为“及”;“肌”改为“饥”;“使”去掉。18、略
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小学 - 语文
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