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教师学习喀喇昆仑卫国戍边精神心得体会4

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教师学习喀喇昆仑卫国戍边精神心得体会 4<br />  官兵一致是战斗力的源泉。“对峙时干部站前头、战士站后头,<br />吃饭时战士不打满、干部不端碗,野营时战士睡里头、干部睡风口。”<br />这是祁发宝所在团不成文的“规定”。官兵一致是我军的优良传统,<br />是我军不断从胜利走向胜利的力量源泉。正是因为有着官兵一致的深<br />厚战友情谊,才有了生死与共的强大凝聚力和战斗力。在这场斗争中,<br />官兵们面对疯狂挑衅和暴力攻击,毫不畏惧,不惜牺牲生命保护战友,<br />以视死如归的大无畏精神和以身报国、无私奉献的家国情怀,体现了<br />团结奋战、生死与共的革命情谊,谱写了一曲感天动地的英雄史诗!<br />  拿将心比心之情致敬军人。比如,一名 18 岁的青年,因为一身<br />戎装,因为一个军人身份,就要危机关头“一不怕死二不怕苦”,其<br />实回头想想,他们如果不参军,尤其对于今天很多才出校门便入军门<br />的“成年人”,如果还在校读书的话,如果换一种眼光看待他们,何<br />尝不是一个大孩子?“不能让英雄流血又流泪”,不苛责军人,如果<br />目光和缓一些,让看待军人的目光多一分将心比心,多一分柔情关心,<br />这也是一种对军人致敬的方式。<br />  拿对国防事业的支持致敬军人。军人毕竟是个特殊群体,“养兵<br />千日 用兵一时”,关键时刻需要军人挺身而出,军人亦当不怕牺牲勇<br />往直前,军人当接续红色基因,一日为军人,军魂永在心,像张富清<br />老人一样,永远听党话跟党走,无论是枪林弹雨,还是革命建设,做<br />“一辈子的突击队员”。作为非军人的我们,立足岗位,精益求精,<br />或隐性或显性,或直接或间接,做好中国的事情,“大河有水小河满”,<br /> <br />同样也是对国防事业的支持,同样也是对军人最好的致敬。<br />  哪里有什么岁月静好,只是有人在负重前行!我们身处和平的环<br />境下,是因为一代代军人的风餐露宿,沐风浴血,有些还付出了年轻<br />的生命。如 81192 的王伟,如刀尖上跳舞的张超等,我们知道的不<br />知道的名字,汇成保家卫国的钢铁长城,汇成中华民族继往开来,不<br />断奋进的滚滚洪流,必将抵达民族复兴“中国梦”的明天!<br />  致敬军人,就是守卫我们民族的家园!<br />

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发布时间:2023-01-16 14:36:06 页数:2
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文章作者:U-157414

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