在校大学生反腐倡廉心得体会

在校大学生反腐倡廉心得体会<br />　　每当我听到&ldquo;反腐倡廉&rdquo;这个词时，心里都会在想，我做到了吗？<br />大家都做到了？为此，我从一名在校大学生的角度来跟大家分享下我<br />的反腐倡廉心得体会吧！<br />　　廉洁，即公正不贪，清白无污，廉洁文化是廉洁的理论和行为方<br />式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之<br />相对应的生活方式、行为规范的总概括。作为一名在校学生，很多人<br />认为&ldquo;廉洁应该是政府官员的事&rdquo;，与己无关，实则不然。廉洁文化<br />对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远<br />离腐败等。<br />　　新时代的大学生因时代的变迁享受着丰厚的物质需求，这也促使<br />了一些人思想上的懒惰，培养了贪婪的恶习;更受到社会上某些不良<br />之风的影响，涉世不深的学生过早的被暴露社会阴暗面前，使其不成<br />熟的人生观、价值观的形成产生扭曲。因此，廉洁教育势在必行，学<br />习廉洁人物精神，学习廉洁文化为的是树立起廉洁自律，知诚讲信，<br />爱岗敬业的品质，用聪明才智为人生路，为社会主义建设打好基础。<br />　　随着时代的发展，廉洁文化建设不仅仅只局限于政治领域，在社<br />会各个领域同样也需要。而大学生作为即将步入社会各个领域的一个<br />特殊群体，是社会主义建设的合格者和可靠的接班人，对大学生进行<br />廉洁教育能在一定程度上遏制腐败风气的盛行从而有助于大学生走<br />进社会后能够保持清正廉洁。随着社会的不断发展，科技的不断创新，<br /> <br />人们的自我意识也越来越强。贫富差距开始拉大，在物质文明飞速发<br />展的前提下，人们的精神文明却没有实在的跟上，也就造成了现在的<br />社会格局。大量的计算机犯罪、经济犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、<br />大学生犯罪开始产生，其理由简单明了，为了生存，不得不利用现有<br />知识，进行不义之财的取得。所以，我们大学生要认真学习了解廉洁<br />文化，倡导廉洁教育，正确认识价值观，培养高尚的道德情操。<br />　　1、&ldquo;大学生和廉洁的关系其实不远&rdquo;。<br />　　学校是传授与学习知识的神圣殿堂，老师教书育人，学生求知明<br />理，本着为社会主义事业作贡献的目标而努力奋斗着，然而就在这神<br />圣之殿下也混杂着些许不和谐。随着时代的前进，科学技术日益发达，<br />人们的生活水平有了很大的提高。很多人已不满足于简单的吃饱穿暖，<br />于是，&ldquo;吃&rdquo;要吃高档的，&ldquo;穿&rdquo;要穿名牌的，就连用的也不能马虎。<br />手机，电脑，mp3 已被不成文的归为进大学校门的三件必备，更有<br />甚者开着私家车来上学&hellip;&hellip;学生中攀比之风肆虐的兴起。还有的教师<br />边教书边下海，边拉关系边赚钱，甚至有学者抄袭他人的学术成果，<br />大搞学术腐败。据统计，目前大学生中受处分最多的是因为考试作弊。<br />而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。这都是关系到一<br />个人廉洁的问题。而一些&ldquo;腐败&rdquo;现象也悄悄浮现于学生中。学校学<br />生社团有校里统一拨下的经费，班级也会收取一定的班费，而管理这<br />些费用的都是学生，阴暗事件的悄悄发生，外人却不得而知。<br />　　2、&ldquo;廉洁文化的教育迫在眉睫&rdquo;。<br /> <br />　　廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是<br />关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的<br />总概括。廉洁文化主要有四个特征：一是主体的大众性，主要表现为<br />在全社会营造良好的廉洁氛围，以健康向上的廉洁文化充实社会公众<br />的精神世界;二是指向的权力性，主要表现为掌握社会公共权力的管<br />理者廉洁自律，恪守宗旨，执政为民;三是实施的职业性，主要表现<br />为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法;四是组织的公共性，<br />主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派，诚实守信，廉<br />洁高效。<br />　　大学生廉洁教育就其实质而言是一种&ldquo;岗前&rdquo;的职业道德教育，<br />它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育，<br />职业性是它的最显著特性。从职业的视角探讨和实践大学生廉洁教育，<br />更有利于提高大学生廉洁教育的针对性和实效性。今天的大学生，明<br />天就将步入社会，学校是希望通过一系列廉洁教育课程的开展，引导<br />大学生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观。<br />　　坚持育人为本，德育为先，把廉洁教育作为学生思想道德教育的<br />重要内容，按照教育教学规...