2021幼儿园安全教育心得体会5篇

2021 幼儿园安全教育心得体会 5 篇<br />2021 幼儿园安全教育心得体会 1<br />提高学生的自我保护能力是学生安全教育的重要内容。实践证明，体验是学生发展能力、<br />形成技能的途径。学生安全教育，教师只是一味地反复叮嘱或是训斥，而没有真正让学生去<br />体验、去感受，那么学生是无法形成良好的技能的。笔者通过多年对学校安全教育管理的实<br />践、总结、反思，认为学生自我保护能力的培养，应从小事入手，在小事中让学生体验自我<br />保护的重要性及自我保护的过程，从而形成技能。<br />一、在小事中寻找教育机会去丰富学生的自我保护体验。<br />例如，现在有的小学生在削铅笔时不小心把手指割破，捏着伤口，哭着，跑进老师办公<br />室请求老师帮助;有学生上体育课，不小心脚上擦破了皮，哭着&hellip;&hellip;各种各样的大小问题都<br />找老师或者找家长，学生没有自己处理的意识。针对这一点，我们的班级里是否可以开展一<br />些活动，倡议大家自己能解决的小伤小问题自己解决，同时，通过老师教，学生互帮互学练，<br />让学生掌握一些简单包扎方法。学校或班上可以准备一些伤口消毒的常用药水，如医用酒精、<br />红汞、双氧水等和一些包扎伤口用的物品，如创可帖、橡胶布、棉纱等，用来平时让学生尝<br />试包扎一些轻微的小伤口。学生在校园里发生的一些小意外，能自行简单处理，并在处理时<br />互相帮助、相互协作，共同体验自救、互救的过程，感受自救、互救中的情感体验，既增强<br />了自我保护意识，又提高了自我保护能力。<br />二、在小事中创设各种情境培养学生自我保护的能力<br />教会学生自我保护的方法，培养学生自我保护的能力，使之有足够的能力和勇气沉着对<br />付突发事件，这是安全教育的目的，也可说是现代素质教育的一项重要内容。在创设的情境<br />中，通过体验让学生学习自我保护的方法，是一种捷径，能取到事半功倍之效。例如，发现<br />学生带了打火机到学校里玩，教师可利用这一次机会创设教室里着火的情境(烧旧报纸，制<br />造浓烟)，()让全体学生参加火灾逃生演习。演习后要认真进行总结，肯定利用逃生知识逃生<br />的学生，指出演习中存在的问题及其引发的后果。在这样的情景下，学生既能体验火场的紧<br />张场面，又学到了火场逃生方法，同时教育了违反纪律的学生，增强了大家防火意识，可谓<br />一举多得。<br />三、养成学生良好的行为习惯远离安全事故<br /> <br />安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。学校<br />是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患难以避免。<br />我们要做好的就是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎实实抓好养成教育，规范学生<br />的行为习惯，引导学生以文明的行为在安全的环境中学习、生活、成长。学校和教师特别是<br />班主任，应认真组织和引导学生积极开展丰富多彩的有益身心的课外活动。以此去占领学生<br />课余时间和空间，使之远离安全事故。<br />学校安全无小事。学校领导和教师要做有心人，安全教育从点滴小事抓起，要把平安的<br />种子撒播进每一个学生的心田，让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥<br />和、幸福和安宁，我们的学校我们的社会更加和谐美好。<br />2021 幼儿园安全教育心得体会 2<br />幼儿园遵循&ldquo;安全第一，预防为主&rdquo;的原则，在开学初以交通安全教育、饮食卫生安全<br />教育、传染病预防知识教育、消防安全教育、防溺水教育、防震减灾教育等为内容，认真组<br />织上好&ldquo;开学第一课安全教育&rdquo;，开展&ldquo;幼儿园安全月&rdquo;，排查整治校园及周边安全隐患。现<br />将活动情况总结如下：<br />一、发动宣传，提高认识<br />我园召开了全体教师会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，通过认真组织开展<br />开学第一课安全教育活动，对强化幼儿园安全教育工作，帮助幼儿树立安全意识、掌握安全<br />知识、提高自我保护能力，保证幼儿园的教育教学工作健康有序地开展，有着十分重要意义。<br />二、科学组织，讲求实效<br />1.开学之初，根据教育局文件精神，具体布置了开学第一课的要求，各班级利用主题班<br />会课，大力向幼儿宣讲交通、卫生、传染病预防、消防、防溺水、防震等方面安全知识，让<br />幼儿在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。<br />2.利用旗下讲话时机对全体幼儿进行一次集中开学安全教育，来...