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2021先进性教育心得体会3篇

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2021 先进性教育心得体会 3 篇<br />先进性教育心得体会 1<br />参加了我校举行的&ldquo;保持共产党员先进性教育活动&rdquo;后,我对很多问题进行了思考,特<br />别是对如何做一个先进的共产党员,与时俱进保持党员的先进性问题,进行了深刻的思考。<br />我觉得,要保持共产党员的先进性,必须要解决个人的很多思想认识上的问题。<br />为什么要入党?这是一个必须认真解决的基本认识问题。这个我在大学时代就已经深思<br />熟虑过的问题,随着时间的推移,逐渐有些模糊,也许是我本来就认识不深。但我想,入党<br />目的和动机,绝不是一个用某段时间可以一次性作终身解决的问题,它应该是动态的不断深<br />入的,没有止境。因为党员的入党目的和动机是与党员对党的认识紧密联系的。党的根本性<br />质、宗旨等不会发生根本性的变化,但会随着时代的发展,增添新的内涵。党员如果不能或<br />不善于从对发展着的党的现状的认识上,来纯洁自己的入党目的和动机,就很有可能在纷繁<br />复杂的社会生活中逐渐退化,甚至迷失方向,从而丧失一个共产党员所应该保持的先进性。<br />同时,为什么要入党的认识问题直接决定和支配着党员的思想和行动。目的和动机决定人的<br />行为准则和价值取向,决定人的行为过程和行为结果。目的和动机都是主观性的范畴,尽管<br />我们可以从党员的种种外在表现中去分析、判断,但现象可能是真实的,也可能是虚假的,<br />党员只有不断地自我反省、提炼、改进,才能真正做到始终保持入党目的和动机的纯洁性。<br />这个问题对于尚在积极争取入党的积极分子、对于刚入党的新党员和对于已经有多年党龄的<br />老党员来说,都具有同等的重要意义。对动机不正者,可以通过不断的&ldquo;修炼&rdquo;,正本清源,<br />达到思想上真正入党;对原本就端正者,可作提醒、警示、深化,以达到与时俱进保持先进<br />性的目的。在这次学习活动中,通过对党的章程、大报告等的学习,我觉得,要做一个与时<br />俱进的共产党员,就必须经常修正自己的入党目的和动机,不断巩固和增强为社会主义和共<br />产主义事业奋斗的信念,巩固和增强为人民服务的决心。<br />为什么要保持共产党员的先进性?这是又一个重要的思想认识问题。党员是党的主体,<br />党员的先进性是由党的先进性决定的,它归根到底又是由党的性质、任务和宗旨决定的。<br />我们党是一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党。党从成立之日起,就把马克思主义<br />写入自己的章程,把实现社会主义和共产主义社会作为自己的崇高理想,把为人民服务作为<br />自己的根本宗旨,这是历史上其他任何政党所无法做到的。正因为党始终能站在时代发展的<br />潮流,坚持实事求是的思想路线,从中国国情的实际出发,不断创新和发展马克思主义理论,<br />并始终代表中国各族人民的利益,才能深深吸引越来越多的有识人士加入到党组织中来,才<br />能凝聚各种力量,取得新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利,进而取得改革开放和社<br />会主义现代化建设的伟大成就。同志在《庆祝中国共产党成立周年大会上的讲话》中指出,<br /> <br />&ldquo;总结年的奋斗历程和基本经验,展望新世纪的艰巨任务和光明前途,我们党要继续站在时<br />代前列,带领人民胜利前进,就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进<br />文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。&rdquo;这是党对年奋斗历史的科学总结和面<br />向新世纪的行动宣言。&ldquo;三个代表&rdquo;重要思想集中概括了我们党的先进性,以马克思列宁主<br />义、毛泽东思想、邓小平理论和&ldquo;三个代表&rdquo;重要思想指导党的建设和国家的建设,我们党<br />一定能战无不胜,我们国家一定能繁荣富强。<br />怎样做一个先进的共产党员?这不仅是一个思想认识问题,更是一个实践性的标准问题。<br />通过学习,我认为自己应该努力做到&ldquo;五讲&rdquo;,即讲政治、讲学习、讲正气、讲贡献、讲创<br />新、讲政治,就是要讲马克思主义的政治,讲建设有中国特色社会主义的政治,讲实现、维<br />护和发展人民利益的政治。对于一个普通党员来说,讲政治就首先要坚定正确的理想和信念,<br />坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇。其次就是要把自己的<br />思想和行动统一到学校改革和发展的进程中来,坚定不移地贯彻执行学校党委的方针、政策<br />和各项具体的工作决策,为&ldquo;电大大发展&rdquo;作出应有的贡献...

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发布时间:2023-01-16 14:34:55 页数:12
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文章作者:U-62522

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