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大学生国防教育讲座心得1000字三篇
大学生国防教育讲座心得1000字三篇
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大学生国防教育讲座心得 1000 字三篇<br /> 大学生国防教育讲座心得 1000 字<br /> 通过国防教育的学习,使我更好的了解了我国的国防,军事思想,世界军事<br />等等,从而使我们增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,<br />加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。<br /> 在国防教育学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务,是指为防<br />备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的<br />军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。国防是国家<br />生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力,作为一个主权<br />国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。因此,<br />作为一名中学生,应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和<br />民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有<br />的贡献。<br /> 通过国防教育的学习,我从中受益匪浅。我们这些学生在家里大部分都是独<br />生子女,从小在父母的关爱下长大,没吃过苦,没受过累,所有的好东西基本上<br />都是自己的,要什么,父母就给什么,所以免不了会自私,处处以自己的利益为<br />重。但是,通过国防教育的学习,使我们树立了正确的价值观,也就是集体主义<br />价值观。使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力<br />和为之坚持不懈的奋斗目标,同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放军战<br />士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们,感谢那<br />些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然,我的感谢或许微不足道,但是,<br />国防教育至少让我们拥有了一颗感恩的心,让我感谢能让我们平静的坐在教室学<br />习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应<br /> <br />感谢为世界的和平作出贡献的人。<br /> 国防事业,人人有责,我们中学生要从自我做起,积极学习国防军事知识,<br />支持国防军事事业,不做损害国家,对国防军事有害的事情,争取为祖国的国防<br />军事事业实现现代化并逐步强大做出贡献。<br /> 大学生国防教育讲座心得 1000 字<br /> 今天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,<br />即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一<br />领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方<br />面的活动。<br /> 国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱<br />直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。 地球是我们人类共同的唯<br />一家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、<br />稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,<br />以及人与人之间是否和睦相处。<br /> 有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展<br />如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,<br />争夺不属于自己的资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或者扩大军事集团,强<br />化军事同盟。相反的,一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮助的国<br />家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗!<br /> 为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外<br />进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,<br /> <br />齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间必须和睦相处,不要<br />勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有<br />大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上,社会诸方面已<br />经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部<br />分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防建设纳入整个<br />国家大系统中进行思考和规划。<br /> “国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发<br />展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对<br />国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情”国家是我们...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:34:41
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文章作者:U-62504
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