廉洁办园廉洁从教学习心得

廉洁办园廉洁从教学习心得<br />　　廉洁办园廉洁从教学习心得 1<br />　　&ldquo;以案明纪，以案促廉&rdquo;的廉洁教育进校园，让我认识到无论面对怎样迷离的尘世，我<br />们都应始终坚持廉洁从教。作为一名教师，如何做到&ldquo;廉洁从教&rdquo;呢?我认为首先要具有以<br />下几点：<br />　　首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教育本身作为一种育人活动，不<br />能用经济活动规律取代教育活动，除了法规约束和社会与论的监督引导外，主要靠教师用廉<br />洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。<br />教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报<br />酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神，不接受家长<br />的任何惯赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。<br />　　其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不<br />会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。因此，教师要树立正确的人<br />生观、价值观，安乐教，爱岗敬业，要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念，<br />只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，<br />提高自我约东能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱感<br />　　再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待<br />遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待<br />这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从数的形象，不能因为心理上的不平衡就<br />利用职责之便谋取私利，在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，使自己思想<br />深处受到极大触动，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一的非法之财，<br />要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、<br />智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。<br />　　作为一名幼儿园教师，我们担负看培育祖国未来人才的最基础的历史使命，一言一行都<br />影响着他们的成长，我们始终树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋<br />力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽<br />显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生<br />如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。<br />　　廉洁办园廉洁从教学习心得 2<br />　　作为一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，<br />做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感<br />动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教<br />师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手<br />段，更是一种巨大的教育力量。本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活<br />动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的<br /> <br />　　必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化<br />有了很深的认识：<br />　　第一、献身教育，为人师表。　　教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树<br />立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，<br />为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以&ldquo;爱满天下&rdquo;为座右铭，正是为<br />了祖国未来无数的&ldquo;瓦特&rdquo;、&ldquo;牛顿&rdquo;、&ldquo;爱迪生&rdquo;，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产<br />教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。<br />　　第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不<br />贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把<br />廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，<br />率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老...