202___年全国教书育人楷模事迹观后感优秀例文大全

202___年全国教书育人楷模事迹观后感优秀例文大全 <br />精品文档，仅供参考<br /> <br />202___年全国教书育人楷模事迹观后感优秀例文大全 <br /> 2020全国教书育人楷模事迹观后感优秀例文大全 2020<br />年全国教书育人楷模名单公布。通过学习全国教书育人楷模<br />事迹，我发现这些楷模他都有一个共同点，那就是每个人都<br />结合新时代新要求，围绕守初心、担使命、找差距、抓落实，<br />把初心浸润在每一项工作之中，把使命付之于每一个行动之<br />上。这里给大家汇总了 2020 全国教书育人楷模事迹观后感<br />心得，方便大家学习。 2020 全国教书育人楷模事迹观后<br />感心得 1 <br /> 通过学习，我要学习他们用赤子之心爱教育，爱学生，<br />把教育当成自己崇高的职业理想和追求，学习他们把知识传<br />授、能力培养、智力发展、情感熏陶焙为一炉，不断提高教<br />书育人的能力和水平，对教师来说，选择了教师职业，就选<br />择了高尚，选择了奉献和付出，同时也选择了不断进步，成<br />为了于是俱进的高素质、专业化的教师。 <br /> 这 10 位楷模教师尊重并敬畏教育的价值，具有一定得<br />教育理论修养，并且深深扎根于教育第一线的实践，在业务<br />水平上，他们是中的全国教师学习的楷模和标杆。 <br /> 这些楷模教师无一例外的爱学生，他们吧身为教师当成<br />造就高尚灵魂的崇高事业，爱学生、关心学生。没有爱就没<br />有教育，他们用自己的教育人生印证了这一点，在师德水平<br /> <br />上，他们是全国教师学习追求的标杆。 <br /> 爱教育、爱学生、爱&ldquo;教师&rdquo;这个塑造人类灵魂的高尚<br />职业，这是 10位教师模范事迹给我们的启发。 <br /> 一、关于加强校园安全管理工作意见 <br /> 学习了校园安全，我心里的感触很深，更加深刻地认识<br />了校园安全的重要性，我个人以为应从以下几方面做： <br /> 1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由<br />学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处<br />室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制<br />度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责<br />任人的责任。 <br /> 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，<br />明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书，<br />明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为<br />对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻&ldquo;谁<br />主管，谁负责&rdquo;的原则，做到职责明确，责任到人。 <br /> 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安<br />全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发<br />展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的<br />安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火<br />防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康<br />体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，<br /> <br />严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国<br />家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自<br />带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步<br />原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，<br />违章必究，不留盲点，不出漏洞。 <br /> 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事<br />故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 <br /> 二、加强对师生的安全教育，培养自护能力。 <br /> 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护<br />自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。学<br />校要以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，<br />特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 <br /> 1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以&quot;校<br />园安全&quot;为主题，在安全教育周期间，学校要组织学习安全<br />教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作<br />薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入<br />全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范<br />工作。 <br /> 2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活<br />动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和<br />训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防<br />溺水、防交通事故、防触电、防食...