2021年终事业工作总结心得体会

2021 年终事业工作总结心得体会<br />年终事业工作总结 1<br />时间过得很快，20_年已成为过去，我们又迎来了崭新的一年，在这除旧迎新的日子里，我<br />将对我过去一年的工作作一个总结。<br />在公司领导的正确引导和关心下，我们原来舒怡下属的几个小区在物管费收缴方面较去年同<br />期有了很大的进步。现在我对这一年的工作情况总结如下：<br />1、我们都知道，物业管理的核心是物管费的收缴，平时我经常督促各个小区上门收缴物管<br />费，对于各个小区收到的款项收入明细进行逐户仔细登记，并积极配合各小区统计员每月做<br />好核对工作。认真完成各个小区的开票工作，确保收回各项资金。<br />2、有收入，就一定有支出。我对金月湾、总工会大厦、甘霖坊等 6 个小区的成本费用进行<br />规类登记，水费电费电话费一类，日常报销一类，劳务费一类，做到每一笔支出都有帐可询。<br />为各个小区的统计员提供第一手资料，以便于统计员正确的做好每个月费用与支出的台帐。<br />平时提醒各个小区，买东西之前一定要先申购，由公司统筹安排。总之，让每个小区尽量做<br />到不铺张浪费，把支出压缩到最低限度。<br />3、配合财务部做好各项工作，包括收入的统计，日常报销，发票收据的收发工作和拿取银<br />行回单，每月按时造好工资表，发好工资。并且做好银行里的一切事务。<br />4、配合各小区的业主委员会委员做好各项工作，如维修资金帐户的开户销户、开好贷记凭<br />证，把维修金从维修资金专户划入我们物业公司账上、帮助业委会存取定期款项等等，使各<br />小区物业管理工作更好地进行下去。<br />总之，自从我加入_物业以来，不管是对于公司还是公司领导及职工，从一开始的陌生到现<br />在的逐步了解，给我印象最深的就是公司上上下下那种敬业精神，他们那种吃苦耐劳的精神<br />是值得我学习的。<br />所以在未来的时间里，我除了要继续做好原来的工作，更加要注意的是：开源节流、降低成<br />本、提高效益。<br />首先，要加强各项费用的收缴工作，物业管理是一个高投资、高成本、低回报的服务行业，<br />要确保公司持续正常发展，必须做好物业管理各项费用的收取工作，并按时足额收缴。<br />其次，我们要厉行节约、降低成本。<br />还有在维修资金管理方面，我想有必要做好一切台帐，特别是需要公司垫支的物品，因为暂<br />时不能分摊，以后维修到了才可以分摊，所以台帐是很重要的，如稍有疏忽，就会增加公司<br />的费用，使公司利益受到损失，所以这一点是很重要的。<br />节约每一分，用好每一分，因为我们的每一分钱都来之不易。我相信，靠我们大家的齐心协<br /> <br />力，我们 E 物业的明天一定会更美好!<br />在未来新的一年里，我将迎接更大的挑战，我想请在座的各位领导和同仁给我多加帮助和鼓<br />励，谢谢大家!<br />年终事业工作总结 2<br />本学期我校德育工作在坚持以&ldquo;理爱教育&rdquo;为指导，用&ldquo;博爱守理&rdquo;开展教育活动，用&ldquo;博<br />文达理&rdquo;助推教学活动。&ldquo;构建人人讲团结的和谐校园，创设人人会学习的儒雅校园，建设<br />人人爱健体的阳光校园，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，<br />不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育<br />工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下：<br />(一)以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。<br />在全校范围内创设&ldquo;全员育人&rdquo;的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时<br />实践&ldquo;好的班主任就是一个教育家&rdquo;，&ldquo;老师是学习的道德书籍&rdquo;。同时自觉地投入到德育实<br />施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。<br />本学期继续实行了政教处---年级组---班主任三级常规管理的制度，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉<br />大差距，充分调动了德育队伍的积极性;坚持每月一次的班主任例会制度，将布置工作与理<br />论学习、班主任工作方法指导相结合，组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法，使德<br />育工作与时俱进;加强对新班主任的培训，重视班主任工作经验的研讨与交流，组织班主任<br />外出参观、学习。通过多种形式的活动有力推动学校德育工作的开展，提高学校德育工作队<br />伍的整体素质，增强工作能力，形成工作合力。<br />1.发挥德育领导小组的核心作用。德育领导小组成员增强了&ldquo;教书育人&rdquo;、&ldquo;服务育人&rdquo;、&ldquo;管<br />理育人&rdquo;的意识，并能以身作则，努力工...