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2020年个人警示教育心得体会汇编
2020年个人警示教育心得体会汇编
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2020 年个人警示教育心得体会汇编<br />【篇一】2020 年个人警示教育心得体会汇编<br /> 在国有商业银行的改革和发展取得显着成绩的同时,基层机构案件濒发的问<br />题却始终没有得到有效的控制。这些案件的发生,不仅给国有商业银行造成了巨<br />大的经济损失,也给其社会形象带来了不利影响。如何通过剖析案件成因,从源<br />头上防范银行案件的发生,是各级银行机构都应该思考的问题。通过对《代价》<br />警示教育案例的学习,结合自己在银行多年工作的体会,在案件的防范对策方面<br />谈一些粗浅的看法。<br /> (一)端正经营理念,促进银行业务稳健、快速发展。以价值化为经营目标,<br />竖有商业银行在改革和发展过程中早已明确了的经营指导思想。银行各级经营管<br />理者在实际工作中要坚决抛弃只求规模、不讲质量、不惜成本抓存款的短期行为,<br />始终把握正确的经营理。<br /> (二)加强内部管理,建立和完善科学的管理机制。商业银行应根据银行的发<br />展战略、经营思路和年度综合经营计划,建立和完善以经济增加值为核心、权责<br />利相结合的绩效评价和考核机制。建立健全、合理、有效的内部控制体系,强化<br />全行员工的风险意识,构筑内部稽核、委派会计主管、业务检查、风险管理、审<br />计监督等多层次的风险抵御防线,形成监督合力。强化和落实各级分支行经营管<br />理责任,推行问责制,加大责任追究力度,尤其对案件频发的机构负责人要实行<br />引咎辞职制度。<br /> (三)以人为本,构建和谐团队,加强员工队伍建设。银行机构要把每一位员<br />工都当作主人和价值创造者,建立公正、公开、公平的薪酬、晋升等激励办法,<br />为员工搭建稳定的、通畅的发展空间。弘扬企业文化,培养员工的敬业精神、进<br />取精神,提升员工对银行的忠诚度和贡献度。同时,经常对员工开展警示教育,<br />定期进行员工排查,及时掌握员工的思想和行为动态,将案件隐患消灭在萌芽状<br />态。<br /> (四)强化合规经营、合规操作意识,培育合规文化。不断强化经营管理者和<br /> <br />员工的合规经营、合规操作意识,做到人人主动合规,事事处处合规,逐步培育<br />和形成良好的合规文化。<br /> 警示教育对防范案件风险具有十分重要的意义。进行警示教育,应该注重引<br />导员工思考人生目的、人生价值、人生态度等问题,对照案例校正人生坐标,增<br />强自律意识。在教育中陈述反面典型的犯罪过程,则应尽可能避免提及犯罪技巧<br />和躲避检查伎俩,以免被居心叵测之人仿效借鉴。同时,要多挖掘犯罪根源,少<br />展现个性细节。尽管犯罪形形色色,种类多样,但走上违法道路,都有其共性所<br />在。应该从纷繁的犯罪个案中抽象出共性的东西来教育人,在提及违纪犯罪实例<br />时要对内容和具体细节把关。通过对违纪犯罪现象的理性分析,让员工明白一个<br />道理:人的堕落,并非偶然,都有一个不知不觉从小变大的渐进过程,都因循从<br />小恶到大恶,最终走向身败名裂的轨迹,如果不拘小恶,忽微常积,明天走上犯<br />罪道路的可能就是你自己,从而让员工真正得到警示。<br />【篇二】2020 年个人警示教育心得体会汇编<br /> 正在进行的北京市反腐倡廉警示教育展,吸引了社会各界的广泛关注。展览<br />的内容除了中国共产党三代领导核心和_关于反腐倡廉的精辟论述,以及近年来<br />北京市围绕教育、制度、监督三方面所做的工作和取得的成果外,一个重要的方<br />面就是对北京市近年来查处的 42 个典型案例的剖析,包括毕玉玺案、蔡季良案、<br />李化学案等。广大干部和群众看完展览后,纷纷表示:既受到了深刻教育,又增<br />强了反腐败的决心和信心。<br /> 事实证明,抓好警示教育,无论是对广大党员干部,还是对党组织、社会都<br />是十分重要的。<br /> 首先,抓好警示教育,能够促使领导干部进一步提高廉洁自律意识和遵纪守<br />法的意识。毕玉玺等人之所以堕落为腐败分子,一个重要的原因就是他们不注意<br />改造自己的思想,不注意廉洁自律,以至思想蜕化变质,大搞权钱交易,最终倒<br />在了金钱和美色上。凡是看过毕玉玺的犯罪事实和他在法庭上声泪俱下忏悔那一<br />幕的,无不感到震惊和惋惜,无不在心灵深处受到触动。前事不忘,后事之师。<br /> <br />领导干部只有吸取教训,在要求别人的同时,应该更加严格要求自己,才能避免<br />重蹈覆辙,永远做党和人民的好干部。<br /> 其次,抓好警...
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发布时间:2023-01-16 14:32:53
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文章作者:U-62504
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